要写好作文就要确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。
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灯笼四年级作文600字思维导图模板大纲
要写好作文就要确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。下面是树图网为大家整理的灯笼四年级作文600字,希望能够帮助到大家!
有一篇文章是这样的:一位盲人,有夜路时总打着灯笼,别人问他,自己看不见,为什么还要打灯笼,盲人笑了笑说:"虽然我看不见,但我打着灯笼可以照亮夜行的路,这样别人就不会摔跤了。"
当我第一次看到这篇文章的时候,年龄很小,又把文章认真读了两三遍也摸不着头脑。盲人打灯笼别人是不会摔跤了,可对他完全没有什么好处啊。小小年纪的我,对这个行动"奇怪"的盲人产生了疑问:他这样做是出自什么 呢?
第二次看到这篇文章时是在姑姑去义务献血后。那天下午,姑姑献血后在家中看书,我对姑姑手臂上的棉签很感兴趣,但当姑姑把那根棉签拿掉后,总有一个小孔止不住的流血。"很痛吧?"我邹着眉头问姑姑,仿佛那根针是扎在我手臂上,"痛啊,怎么不会不痛呢?"姑姑扬起头,笑眯眯地看着我,然后我一脸不解地问:"痛?那你为什么要去献血呢?"姑姑告诉我:"因为如果有人生病了,就会需要一些血型相同的血液啊,姑姑这样做是为了尽一份心呢。"说罢,她举起手中的读物,让我看上面的一篇文章,正是我曾经看过的"盲人打灯笼"姑姑说:"这也是对别人的爱。"当我在次看完这篇文章,我已经有了肯定的答案:他这样做是出自爱。
我三次看到这篇文章就是此刻,当我手捧书本坐在灯下再次细细品读这篇文章时,不禁又有了新的感情:盲人打灯笼的行为是出自他对别人的爱,而他也得到了他应有的回报,在有了灯光的夜晚,不会在有人撞到他了。爱的付出和回报是双向的。
其时我们每个人都是夜行的跟人,每人的手中都有一个灯笼,只有把"爱"这颗灯泡放入灯笼,灯笼才会发出亮光,灯笼照亮了别人同时也温暖了自己。点亮我们手中的灯笼吧,让世界充满爱。
新年到了,小区里,许多孩子都提着灯笼,红的,黄的……。
看见灯笼,我便想起了小时候的一盏红灯笼,便想起了爷爷,一种叫温暖的情感涌上心头。
小时候,新年来了,小孩子都提着漂亮的灯笼,疯跑着,跳着。而我没有,只能静静地站在门边,默默地看着小朋友们玩。
一次,我在路边捡了一个破灯笼,开心地都要飞起来了,可是一回家,就被妈妈扔了。我没办法,只好求爷爷:"爷爷,给我买一个漂亮的灯笼好吗?"
爷爷思考了很久,一字一句地说:"好,我答应你,我的孙女。爷爷一定给你‘买’一个最漂亮的灯笼。"听了爷爷的话,我有点半信半疑。爷爷的钱,都用来买年货了,哪有闲钱给我买灯笼呀。但我相信爷爷一定会为我买,因为爷爷是一个言出必行的人。
这天晚上,爷爷在家里到处翻箱倒柜,嘴里还不停地唠叨:"我要为孙女做一个灯笼,要做就做最漂亮的。"他找了一堆我们五颜六色的布"哐哩哐当"就做了起来。那一夜,我在"哐哩哐当"中睡着了。一早醒来,我发现爷爷伏在桌上睡了,脸上毫无血色,满是疲倦。等爷爷醒了,我连忙跑上前去:"爷爷,你好好睡觉吧,灯笼我不要了。"可是他只是对我轻轻地笑了笑,又忙起了灯笼。
到了年三十,我又像往常一样站在门口看小朋友玩灯笼,爷爷提着一个灯笼走了过来。我的眼睛都睁大了:那灯笼是红色的,可漂亮了。我惊喜地连连问爷爷:"这是我的吗?""是的,孩子,这是给你的,快去和小朋友玩吧!"爷爷摸着我的头亲切地说。
提着爷爷亲手做的灯笼,我跑出了院子,去找那些小朋友玩去了……
以后,每到新年,我就会把那盏灯笼拿出来,那盏灯笼也一直陪伴着我,直到现在——因为,那里有爷爷对我的爱。
每一次,都在孤单中默默徘徊;每一次,都在受伤后闪着泪光。我知道,那是我飞向希望的翅膀,飞过绝望,飞向远方。
——题记
春节期间,我做了一个手工灯笼,它不能发光,只能供玩耍。
要做这小灯笼可不简单,必须将软纸片折一下,再插入另一个已折过的纸片才算插成,最后还得扣上铁环起加固作用。制作灯笼之前我已跃跃欲试,可开始做时,就遇到了麻烦,真是看花容易绣花难啊!要折软纸片一不小心就会折断,如果不折又无法接上,必须要控制好力度。渐渐的,我接上了一些纸片,找到了控制力度的感觉。可在穿铁环的时候,我又遇到了困难,软纸片上的洞这么小,铁环这么粗,我该如何穿过去呢?如果用牙签纸片会破,这怎么办呢?就这样我抓耳挠腮、冥思苦想,终于想出了个好办法,我将铁环周围锋利的部分在纸片上轻轻的刮,渐渐的纸片上的洞变大了,我的铁环也就能穿过去了。不一会儿一个喜庆的灯笼便在我手中诞生,呀!大功告成了。那一刻,我心中的喜悦与激动无以言表。
清朗的夜空下,挂着我的红灯笼,金色的福字嵌在中央,抒发着亲人的祝福与带不走的幸福。灯笼下,那短短的红须,被吹散了,在缓缓地飘落,它那在风中飞扬的一分一秒都变成了土里的安详。灯笼旁的新春二字,似一双淡淡的眼眸,透露着新年的吉祥。它徜徉在我的心头,点亮我心目中的灯笼,这灯笼寄托着我对未来美好生活的希望,也是照亮我人生道路的一盏如意灯。
我还在成长,对未来充满着希望,有过迷茫,也曾彷徨。但我相信,只要我心中的灯笼被点亮,总有一天也会闪耀出万丈光芒!
每到夏天的夜晚,萤火虫总是提着他那一闪一闪的小灯笼,悠闲地飞来飞去。可是你们知道萤火虫为什么会有小灯笼吗?现在我就讲一个有趣的故事来告诉你吧。
很久很久以前,萤火虫是没有小灯笼的,到了晚上,只能摸着黑去寻找食物。圣诞那一天,圣诞老人来给动物们送礼物来了。第一个收到礼物的当然是森林之王了,狮子王温和谦逊地说:"圣诞老人,您还是先给其它小动物送去吧,他们肯定在门口着急地等着呢!"圣诞老人听了很感动,连忙从百宝袋里拿出一个小黄冠,狮子王接过礼物,连声说谢谢。圣诞老人又去给小白兔送礼物,在途中遇见了萤火虫。萤火虫对圣诞老人说:"圣诞老人,请赐我一个小灯笼吧,要是没有小灯笼,我夜里飞行太不安全了,常常撞到树,撞得头昏脑花的,有时还找不到回家的路,太不方便了。"圣诞老人连忙从百宝袋里拿出一个明亮的小灯笼,把它装在了萤火虫的背上,一下子照亮了整个花坛。萤火虫高兴地舞动着翅膀,围绕着小花坛飞来飞去,连声说谢谢。自从有了小灯笼以后,萤火虫不会再迷路了,还常常帮助别人,给迷路的小伙伴照明。
那一年,袋鼠收到了圣诞老人送的婴儿袋,使婴儿不会丢失;蜜蜂收到了圣诞老人送的一对翅膀,采蜜方便快捷……一天夜晚,动物举行隆重的典礼,每个动物在台上展现一下自己得到的圣诞礼物。最受欢迎的当然是萤火虫,他们呼朋引伴地手拉起手,跳起了优美的舞蹈,照亮了整个会场,顿时,会场爆发出一阵热烈的掌声。
从此以后,动物们过着自由自在,无忧无虑的生活。萤火虫的小灯笼就是这么来的,是不是很有趣啊?
同学们为了打造一个"完美教室",就做了一些小手工啦装饰教室,那后窗台就成了小展台。
"做什么好呢?"那天周末,我坐在椅子上自言自语着,望着空空的蓝天,我心里犹豫不决。不知怎么,我的眼光落在阳台上的大红灯笼上,"对呀!做灯笼!"灯笼—中国文化传统,我们应该多动动手,来传承这个手艺。我兴奋地跑到阳台,做灯笼的话,一定要找爷爷,他可是个手工高手,我毫不犹豫地"拜师学艺"。我跟着爷爷出去买了一个圆形玻璃杯、双面胶带、剪刀、白纸、彩卡纸等。现在万事俱备,只欠东风,就等着爷爷叫我怎么做灯笼啦!
我先把玻璃杯放在一旁,爷爷让我先量出它的高度和杯口周围的长度,在我反复测量后小心翼翼地在白纸上剪下一段长方形白纸。然后爷爷让我把它用双面胶贴在玻璃杯上,我转头看向爷爷:"这就是灯罩吗?""没错,第一步已经完成了。""爷爷点着头。‘’啊!不会吧?"我的心情立马从高山跌倒了谷底,这个白乎乎的家伙怎么可能是红艳艳的灯笼啊!
"别着急,我们给它穿上一件衣服,就会很漂亮的。"我听后立刻嚷着快点快点,爷爷让我再剪一个彩纸,对折后在离边缘的地方剪成一条条线段,由于我心里激动,导致我的手颤抖着,一不留神,咔嚓一声,把纸条剪断了。啊!我的心都要碎了,爷爷看着我失魂落魄的样子,微笑地说:"没关系,再剪一次就好了。""真的吗?"我带着怀疑的心情又重做了一遍,我仔细地沿着边缘一点一点地剪,生怕把它剪破了。呼,终于剪好了,我兴奋地问爷爷:"现在可以给灯笼穿衣服了吗?""是的,用双面胶带。"爷爷微笑地看着我,我立刻把胶带撕下来轻轻地贴在玻璃杯上,哈哈!灯笼在我的装扮下就像一个穿着红色嫁衣的新娘,美丽极了!
"现在,我们来开始完成最后一步——点蜡烛。"我关上灯,屋里变得一片漆黑,只有拿点上蜡烛的灯笼亮着,火光透过红纸,像一个闪着金光的星星。
爷爷还和我约定以后每年的灯笼都自己动手做,让我们把中国传统文化继承下去。
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