小学优秀学生写关怀的作文思维导图

想必，有不少人都曾捐过钱，相对于金钱，他们是缺少。可又有谁真正想过，他们更需要的是什么?无法弥补他们内心的创伤，就算拥有再多的钱，也都只是表面。老人，年过花甲，正是需要关爱的时候，身边的一个举动看似平常，却饱含着对人的爱戴。我们不经意间的一句话，一个动作，一个想法，有时会让一些人仿佛跌下深渊，有时也会让一些人感到温暖。

过年了，大清早就来到老家。天很冷，但马路上空的一个个红通通的小灯笼，让人看了觉得暖和。屋子很大。几家人分成两桌，吃团圆饭。按照村里的习俗，除夕夜晚，一般吃火锅。圆形的桌子中央摆着口锅，烧着，水沸腾了，热气腾腾。白烟从锅里晃悠悠的飘起来，屋子迅速被一种其乐融融的气氛包围起来。吃了半个多小时，我们才发现爷爷奶奶没出现在桌子旁，便忙招呼这汗流浃背的他们一起吃饭。

奶奶和我们一桌吃，我们几乎像商量好似的，不约而同地把菜夹了放进奶奶的碗里，奶奶虽然嘴上推托着，但脸上却乐得不亦乐乎，一双浑浊的眼睛逐渐变得清澈，皱纹舒展开来，似乎年轻了不少。过了许久，奶奶的脸上依然荡漾着道不尽的欢乐，我从没见过如此美丽的奶奶，我想她应该真的很高兴吧。

大人让我们一人说一句祝福的话，我们不好意思拒绝，只好决定一起说。表弟最大胆，他当领"说"，词穷诶。我们拉了十几分钟，表弟终于先开了口："祝大家——"我们几目相对："工作顺利，天天开心。""祝爷爷奶奶——""身体健康，福如东海，寿比南山!"大人开玩笑说，就这么点啊。爷爷奶奶笑了，笑的多灿烂，我看见奶奶的眼角有晶莹的东西滑过，是泪，是幸福的泪……

仅仅是夹菜，仅仅是一句祝福的话，就可以让老人如此开心，他们需要的并不多。关爱老人，让我们行动起来，用最真诚的举动，滋润他们的心田!

一缕缕清晨的薄雾笼罩在天边，一束束明媚的光线也变得暗淡起来，漫步在公园的小径上，一阵阵清晨的微风拂过，一片片枯黄的叶子随风飘荡，落在地上，落在我的手上，更多地落在他的心上……

那夜,寂静的小径上突然传来阵阵嘈杂的声音，远远看见一名小男孩在门外哭泣，我疾步上前，将他扶起，月光下的他如一朵即将凋谢的昙花一般凄凉，如一只断了翅膀的鸟儿一般悲伤，又如一只迷失了方向的大雁一般恐慌。我拿着随身携带的手帕帮他将泪抹去，但始终抹不去打内心的孤寂与感伤。

那夜，我陪着它静静呆了许久，见他以开始不再如此苍白，如此虚弱。我小心翼翼的探索着它内心的世界，防止他查略到任何的不安，偶然发现他内心有许多道不尽的伤，诉不尽的苦。我竭力想让他将封闭的内心释放出来，好让它内心充满光明与希望。

那夜，我将他的无奈悄悄引出，她苍白的脸色才有一丝微微的红润，我知道。一只断了翅膀的鸟儿是永远也无法再次飞翔，但是，一名内心昏暗的小男孩是可以变得开朗。它内心的苦如一条永不断流的江河一般长，如一片枯黄的叶子一般沉。

那夜，我将我能给予的毫无保留的给予了他;我将我所拥有的爱与温暖都献给了他;我将所有的关怀都默默的充满着他空洞的灵魂;我已经尽到了作为旁人的我该尽的责任。

那夜，我学会了如何去使感到绝望的人看到一丝希望;我懂得了如何去让别人昏暗的内心再次感到光明。也许，他会忘去此时此刻我对他的好。但是，我永远也不会忘记：给别人一些关怀，让他感到陌生的世界不陌生，冰冷的夜晚不冰冷，孤独的内心不孤独。

一缕缕清晨薄雾缓缓散去，一束束明媚的阳光变得更加明媚。我依然漫步在公园的小径上，一阵阵清晨的微风带着温暖拂过，一片片枯黄的叶子随风飘荡，落在地上，落在我的手上。唯独他，像一颗光秃秃的大树又开始长出嫩叶，再次获得生机……

"人间有真情，真情处处暖人心。"在以前的日子里，我一直以为只有妈妈爸爸才会爱我，直到经历了一件平凡的小事，我才真正明白了人间有真情。

记得是一个星期二的下午，正在上数学课，我突然隐隐约约觉得肚子痛，我告诉了老师。老师走到我身边温和地说："别怕，没什么，到老师办公室叫班主任搽搽药油就不疼了。"还安排班长带我到班主任欧老师的办公室。

因为肚子疼不舒服，我每走一步都比较困难，班长一路上扶着我慢慢地走到办公室。欧老师看见我痛苦的样子，马上奔到我面前，抱起我坐在她的座位上，和蔼地说："哪儿不舒服?肚子疼?搽搽药油就不疼了，别害怕。"说完老师急忙地跑到医药箱里拿出药油，用她温柔的双手小心翼翼地帮我搽着痛苦难受的肚子，我感受着老师柔软而温暖的双手在肚子来回移动，这时我仿佛在妈妈温暖的怀抱中。我看见老师温和的脸上渗出了细密的汗珠，我是多么感动啊!

可第二节下课后，我的肚子又疼起来了。在办公室里，老师们拿旁边的椅子拼成一张小床，让我躺下。周围的老师连忙围过来，纷纷问我怎么了。刚走进办公室的钟老师看见我躺在"小床"上，立即跑过来伸出双手紧挤我肚子的肠胃，轻轻地按着，钟老师温暖的双手捂住我疼痛的地方按摩着，虽然这还是感到疼痛，可比以前舒服多了。妈妈赶紧打电话让爸爸过来，把我送到医院看病。

到了医院，医生仔细检查，原来只是急性肠胃炎，于是就说："这样吧!小朋友，打一针很快就好了!"我一听果然要打针，心不由得砰砰直跳，也哭了起来。护士和蔼地对我说："打针不疼的，不要怕。"果然，打了针，我的肚子很快就不疼了。

这件事已经过去了很久，但常常出现在我眼前，常常使我想起老师们的关爱与照顾，爸爸妈妈的疼爱，医生护士的鼓励与宽慰，这一切都让我感动，我懂得了社会有真爱，生活处处有真情。

星期二那天早上，我觉得不舒服，忽然眼前一黑，就晕了。迷迷糊糊的，我觉得有人把我扶到了长椅上，接着便有人叫我，我张了张嘴，却发不出声音，只觉得浑身麻木，手和脚都动。

过了一会儿，我费力的睁开了眼睛，看见李盈书和王宁宁站在那儿，焦急的看着我，见我醒了，忙关切地说："你终于醒了，你好点了吗?你可把吓坏了。"

这时校医急匆匆的赶来了，她问我怎么样了?有感觉给她说。我觉得我的胸口很闷很痛，可是喉咙里怎么也发不出声音来。我急的直哭，校医说："没关系的，不要哭，坚强一点。"

老师急的走来走去，忽然想起了我家的电话，赶忙给我家人打电话。听着老师焦急的声音，眼泪不由的又流了下来。我心里不由的骂："你怎么这么不争气?"

不一会儿，爸爸气喘吁吁的赶来了。看着爸爸上气不接下气的样子，不争气的眼泪又一次的流了下来。爸爸给姑夫打了电话，让他来接我。

爸爸正要背我下楼，校医赶忙说："她时候背的，只能抱着走。"爸爸只好抱着我了。我想爸爸的心脏不好，这时既紧张又劳累，肯定承受不了的，他不顾的身体，急匆匆的把我从四楼抱到一楼。到了楼下，爸爸累得直喘气，爸爸担心我受凉，又把我抱到了门卫室，攥着我的手，焦急地等待着。

车来了，爸爸一再挽留老师和校医不要陪着去了，老师说："学生是在学校晕倒的，要任。"不一会儿就来到了医院，爸爸抱我到急诊室。医生给我做了详细的检查，最后说："孩子没事，只是早上吃好，到了节课，太疲劳了就晕倒了。"

爸爸把我抱到住院部打点滴。我觉得非常口渴，老师就问医生这时能喝水，医生说可以的，老师就给我买了一瓶水，校医关切地叮嘱说，以后要吃早餐的。直到扎上了针，老师和校医才离去。刚出医院，老师就给妈妈打电话，让妈妈别担心。

从这次生病我深深感受到老师的关爱，爸爸的疼爱，同学的。切都让我深受感动，原来我生活在充满爱的世界里。这份爱，我要好好学习，辜负的期望。

心中若未真正种下善的半亩花田，所谓的礼貌不过是瑟瑟秋风里摇摇欲坠的枯树。——题记

游客所在意的是：玻璃杯的价值+是否让主人得知+垃圾是否处理。

老人所在意的是：玻璃碎屑是否妥善处理=是否会让他人受伤。

从这个故事中，我们看到的是两种态度，两种想法，两种价值观。从常理上看，游客所做的似乎没错。我们中的大多数在别人家里打碎了杯子或花瓶，处理的步骤大概也会是这样，因为这样做至少称得上礼貌。

可这样的礼貌却罔顾了一份对他人的关心。而我们真正需要的不是这些表面的程序、步骤，而是发自内心的善良。

为何要关心他人?纵观人类历史，关心是一种抛却利益的珍贵付出。而现在，这份珍贵却在渐渐消失。

关怀他人，于自己是有益的。孟子有云："爱人者，人恒爱之。"曾经读到一个故事，美国得克萨斯州的一名男子因汽车抛锚被困郊外时受到一个人帮助，那人不求回报却让他继续传递这份爱心。于是他便一直践行着帮助他人的人生准则，并让他帮助的人继续传承这份爱心。多年后他遭遇洪水，一少年冒死救了他，并对他说："我不需要你的回报，但你要将这份爱心传承下去……"此时男子早已热泪盈眶。关怀他人，虽然需要付出，还可能会惹上麻烦，甚至牺牲生命，但这样的道德接力棒若一直传递下去，我相信最终受益的仍是我们自己。

关怀他人，于社会亦有益。中国梦的实现需要每个人的努力。国民素质之所以还有待提高，其根源是很多人没有一颗设身处地为他人着想的心。如三毛所说，我们并不是刻意抹黑国人，但部分人的有些行为真让我们寒心。若心中有他人，便不会在公众场所大吵大闹，影响他人用餐或休息;若心中有他人，便不会出现摔倒老人无人扶起，或者老人讹诈好心人的现象;若心中有他人，便不会有乱插队、卖假药假酒等事件频频发生。

若关怀，花便开。开放的是浅紫的道德、天蓝的素质、粉红的善良……我们要的，不是所谓的客套礼貌，而是发自肺腑地在心中装下他人。如果心中只有自己，我们的心就会很小;当尝试着关怀他人，我们的心就会变得很大，大到可以装下很多美好。

我想在城市的钢筋水泥里种下关心他人的种子，因为总有一天它能开出绚烂的花朵。那样，我们就能看到最美最美的自己，最美最美的世界。

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