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认识自己初一作文5篇思维导图

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越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。下面给大家分享一些关于认识自己初一作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

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思维导图大纲

认识自己初一作文5篇思维导图模板大纲

越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。下面给大家分享一些关于认识自己初一作文5篇,希望能够对大家有所帮助。

认识自己初一作文1

正确认识自我,看似简单,但细细一想,你,我,他,正确认识自己了吗?有人会说,谁会连自己都不认识呢?并不是,我们,还没学会最重要的一堂课——正确认识自己!班会课,给我上了最生动,也最难忘,并令我受益匪浅的一节课。

于丹老师,为我们讲解了最深刻的道理,其中,最令我印象深刻的无非就是"孝","和同学融洽相处"。

百善孝为先,"孝",我自认为我是个"孝"女,懂得感恩,回报父母,不过今天看到的事迹,什么"孔融让梨",陈毅,赖冬敬……一个个感人的事件,让我自愧不如,想想平日里我"衣来伸手饭来张口","有不顺就要发泄几句"……我羞愧,恨不得找个地缝钻进去,特别是听到"现在依然跪着为父亲……",我别的没听见,就听见了这一句,哎,那滋味,不好受。我要争取向他们学习,做个"孝顺女"!

当听到那个小女孩日记里写的"我没有朋友……",也勾起了我的烦心事,自打上了初中,我忘不了以前的美好时光,特别是"死党"李佳怡和徐子涵,她俩都分到了十三班,气得我牙直痒痒。现在,我也想交个好友,可我竟变得孤僻,哪个都不是我的知心好友,看着他们成双入对的来来回回,羡慕的口水都要下来了,哎。我也想有个"闺蜜"!我马上瞪大了眼,竖起了耳,屏息凝神听老师说,下定决心要成功!势不可挡!

影片很快就看完了,我有些失望,这也太快了,不过,我总结出了几点:1·要正确认识自己;2·要以善为先,学会感恩,回报父母;3·不迷恋电子产品,和同学,家长,和平友好的相处。通过归纳,我发现我有很多不足,但是——我学会了正确认识自己!如有过错,我一定加以改正,做个品德优良的好少年!

认识自己初一作文2

哥白尼用火的考验让人类认识了"天圆地方"的错误;法布尔极尽一生的精力认识了昆虫世界的精妙绝伦;托尔斯泰用坟墓的朴素让物欲横流的世界中追逐的人们认识了人生真正的内蕴;甘地用一生不懈的奋斗让世人认识了和平和独立的重要性;中国人民用几世几代人的鲜血认识了社会主义在中国实行的正确性。

认识的过程是漫长的,认识的结果却是美好的。然而,最艰难的认识,却莫过于对自我的认识。

人无论是高尚的,猥琐的,优秀的,卑劣的,聪慧的或愚钝的,在匆匆的人流中,往往会迷失了自我。在无暇自我反省的意识形态下,往往会处于自我感觉良好的状态。孰不知,当你感到天空蒙尘的时候,最重要的是擦一擦你的那不太清亮的双眸。

善于自我认识的人是比比皆是的。伟大的鲁迅先生一向以"横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛"自律,他热爱青年,支持青年,甚至还闹出过为青年人补靴子的笑话。然而,当他发现"青年人中也有虫豸(蠹)"的时候,他并未因要保存面子而一意孤行,而是适时的反省自己,解剖自我,因而更为后人所推崇。当代的大作家史铁生,在与顽症的搏斗中,正确地认识了自我的缺陷和价值,而能以一种平和的心态来对待生活中的坎坷和磨难。他写道:"我常以为是丑女造就了美人,我常以为是懦夫衬托了英雄,我常以为是愚氓举出了智者,我常以为是众生度化了佛祖。"

伟人常常也是智者,他们不仅为我们发现真理,也为我们树立了敢于正视自我的人性的榜样。对于平凡的众人,认识自我却并不那么简单。"9·11事件"之后,美国的一些政府和学校开始实行每日唱国歌并宣誓的行动,以此来唤起民众的民族意识。而一些真正能够自我反省的美国人却意识到了:这种做法说明美国政府是热衷于战争,而不是和平,美国政府在一意地___怖,却没有能平静下来想想是不是美国自身的一些问题才造成了这样的局面。

一个人最美好的品质是能够认识自我,并纠正自己的错误,只有这样,人类才能发现生活的美好和他人的优点。

认识自己初一作文3

"以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知兴智"。——题记

有那么多的镜子可照,也该好好端详自已了,很多人都被掩盖在表面的成功所迷惑而找不到最真实的自已。

诗人鲁黎说:"还是把自已当作泥土吧,老是把自已当作珍珠,就会有被埋没的痛苦"。的确,真正认识自已的人明白自已该干什么,是什么样的人,有怎样的力量。从而依据事实,确立符合实际的目标,去追寻适合自已的成功,人生道路上也会平坦许多。

由此我想到了一个故事。从前,有一个矮子他最讨厌别人说他矮,由于他家有钱有势,别人都来奉承说:"你的腿很长,个子也长的不错"。一日矮子独自一人外出游玩,见一条不深的河,觉得自已站在正中,水也一定未及腰处,于是走向河央。最后他也为自已的行为和思想付出巨大的代价。

生活如诗,我们便是一个韵角,诗若有情情难尽;生活如茶,我们是一片茶叶,茶香满口情悠悠;生活如歌,我们是一个乐符,歌到深处情难留;生活如酒,我们是一缕酒香,酒浆醉时笑语盈。

只有认识自己,担任好生活中自己的角色,那么生活将更加精彩,充满生机。

认识自己初一作文4

这个世界上的问题,是不能仅仅用语言来解决的,即便你是爱因斯坦,如果你陷进了口水战中,你也会因为无缘于真理而失败于自己的愚陋和无知。要知道,求知并非是要把别人打败,因为打败愚蠢之人的人可能更愚蠢。我们要的是真理,而非口水战的胜负。

就量子力学的描述方面,当爱因斯坦意识到自己和波尔等人的口水战无助于问题的解决之后,便创造性地提出了EPR佯谬的科学方法:用量子力学的描述方式得到一个量子力学不能够接受的结论,然后再去检验这个结论。

就如何去认识自己这个古老的话题来说,前人之所以始终找不到答案,不过是过多地陷进了口水战之中,从而为了争辩的胜败而掩盖了所应该追求的真理罢了。

尼采说过:"伟大的自我意识,不是作为个体,而是作为人类:让我们思索,让我们回顾,让我们走大大小小的路。"在我看来,为国家着想,为民族着想,为全世界人的利益着想,从整体看待问题的自己就应该是那个真正需要我们认识到的自己。

周恩来,他在很小的时候就立下了宏大的志向——"为中华之崛起而读书",而不是为了他自己。领导人,他在纽约联和国总部出席第七十届联合国大会一般性辨论时指出:"……打造人类命运共同体。"如何认识自己,其实就是一个尼采所说的"为什么而活"的问题。如果你搞明白了这个问题,你也就真正认识了你自己。

庄子和惠子曾有过一次关于"子非鱼焉知鱼之乐"的辩论,两人都使用了同一种思维,但讨论到最后都未讨论出结果:庄子说:你又不是我,你怎么知道我不知道鱼的快乐?但惠子却说:你又不是我,你怎么知道我不知道你不知道鱼的快乐?不管你采用什么方式,总之,打口水战的人都是不够明智的。我们还需要为了认识自己而去争辩吗?

认识自己初一作文5

老师发下来一张表格,需要学生自己填写。我提起笔,在"学校"那一栏填上"---小学",进而反应过来把它划去,却久久没有下笔。那划去的四个字在我眼中,时远时近。虽然已经毕业了,但母校在我心里的痕迹始终挥之不去,记忆如洪水般涌来。而现在看来,过去仅仅是许多零碎而又混乱的片段组成的一条射线,超越时空。

记得在六年级的上学期,我忽然有如神助,不管什么考试,试卷上的叉仿佛绝迹了一般,老师也多次表扬我,在同学羡慕的眼神里,我陶醉了。我以为时光就会像这样舒服愉快,就会这样一步一步走向心仪的中学……

罗曼罗兰曾说过:"懒惰是很奇怪的东西,它使你以为那是安逸,是休息,是福气;但实际上它所给你的是无聊,是倦怠,是消沉;它剥夺你对前途的希望,割断你和别人之间的友情,使你心胸日渐狭窄,对人生也越来越怀疑。"我在云端里飘飘然了,然后重重的跌落下来,血肉模糊。

不知什么时候,我又变成了一个平庸的、常犯错的学生,老师开始叫我去办公室,家长那许久没有皱起来的眉又如噩梦般出现,我看着别人频频被优秀的中学录取,自己却对着如同乱码一般的数学题丈二和尚摸不着头脑。伴之而来的还有刺耳的的话语:"也不过就这样了""---中学你就别想了""好好一个孩子怎么变成这样呢?"我时常会在被子里流泪,为什么生活会变成这样呢?可是答案就跟希望一样,似乎永远不会出现了。

直到有一天,妈妈忽然对我说:"你就是你自己,你要相信自己。"这么平平淡淡的一句话,却仿佛一道光,穿透重重黑暗,给予我战胜一切的力量。

故事的尾声就像俗套电视剧的圆满结局一样,一切也都好了起来。解压的那天,天空格外湛蓝,那么浓郁那么摄取人心。我始终记得妈妈说的那句话,它和以前巨大的落差一起烙在我的心上。我就是我自己,不是聪明绝顶,睥睨群雄的天才,也不是蠢笨如牛,骄傲蛮横的差生。我是天地间唯一的我,我有自己的长处,也有不可否认的缺点。但我可以做到能所能及的最好。我本可以,那么为什么不去做呢?

认识自己,相信自己。

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