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走进经典高二作文5篇思维导图

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此生来迟 浏览量:02023-04-05 07:03:26
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听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,人的心里充满了快乐。在同学们孤独的时候,书陪伴着你们,使人感到温暖。下面给大家分享一些关于走进经典高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

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思维导图大纲

走进经典高二作文5篇思维导图模板大纲

听顽皮的风娃娃吹开书页的美妙声音,人的心里充满了快乐。在同学们孤独的时候,书陪伴着你们,使人感到温暖。下面给大家分享一些关于走进经典高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。

走进经典高二作文范文1

无数个清晨和黄昏,在蒙受了太多的红尘和世俗之后,在经见了太多的喧嚣和浮躁之后,聆听着教室飘出的诵读声,在学校窗明几净的图书室,我的心灵在书香的浸润中得到了慰藉和宁静。

在书橱隔成的长廊里,在中华经典的陈列前,轻抚着一张张洁白的书页,默读着《诗经》、《史记》、李白、苏轼的名字,崇敬和庄严的情感油然而生,我思想的触须饥渴的探进历史,探入浩浩中华五千年的文明。吟咏着那些厚重而又清新的文字,感受着一个民族不屈的忠魂,我的血液如同涌动的黄河长江强烈地撞击着我的身体。

透过历史的烟尘,我用心灵去感知着热血凝成的忠魂。

于是,我看见了屈原从《离骚》中走来,披发行吟在汨罗江畔,"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索",在多灾多难的楚国,屈原探求着救国救民的真理。我看见文天祥从《指南录》中走来,在伶仃洋里高声吟唱,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青",面对着入侵者的利诱,他毅然南归,表达着对南宋和人民的忠诚。我还看见了持节牧羊的苏武,精忠报国的岳飞,横扫倭寇的戚继光,替父从军的花木兰。我看见了林则徐点燃的火光,将虎门的天空渲染得瑰丽而又壮观;我看见渣滓洞的江姐,把镰刀斧头的旗帜绣成了对新中国的向往与期盼。

抚摸着这些滚烫的文字,拜谒着这些不屈的灵魂,他们对国家和民族无限的忠诚,足以惊天地泣鬼神,彪炳千秋,横绝千古。

拂去千年的风尘,我打开了《诗经》,透过风雅颂赋比兴的文字,我走进了那些不知名姓的歌者的内心,我读出了他们对劳动的赞美对剥削的诅咒对爱情的追求。翻阅那部百看不厌的《论语》,我体悟到了圣人先哲的博大与深邃,他们的哲思像天上的星辰照亮了我们迷惘的双眼,他们的睿智给滚滚红尘引来了一泓思想的清泉。

走进经典高二作文范文2

翻开《杜工部诗集》,我在浣花溪的草堂里会晤了"穷年忧黎元"的杜甫,我听见了他对"朱门酒肉臭"的鞭挞对"路有冻死骨"的同情,我感受到了"安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜"的悲悯情怀;翻开《李太白诗集》,我领略了一代诗仙的旷世风采,见识了"黄河之水天上来"的奔放,感受到了"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的气节与傲骨。

走进《梦溪笔谈》,我读出了科学家的执着与探究,走进《本草纲目》,我读出了医学家悬壶济世的仁爱,走进《徐霞客游记》,我饱览了祖国河山的秀美与壮丽。

鲁迅说:我们自古以来,就有埋头苦干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……他们是中国的脊梁。

今天,抚摸着这些经典,诵读着这些不朽的文字,感受着绵延不绝的民族的忠魂,凝视着用正直和不屈挺立起的脊梁,我还看见了浩浩荡荡的后来者,他们秉承了先祖的血脉,他们继承了民族的希望;他们忠诚于祖国,他们忠诚于人民,他们忠诚于继往开来的民族振兴大业。我也一遍遍地默读着他们的名字:雷锋,钱学森,焦裕禄,孔繁森,牛玉儒……

老师们,同学们,"最是书香能致远,阅读之乐乐无穷"。

中华经典是前人留给我们丰厚的文化遗产,是先祖对我们的无私馈赠,让我们接收这份高贵的礼物吧。

在物质文明飞速发展的今天,让我们一起走进中华经典,用思想的圣水洗濯世俗的污染,用崇高的精神充盈我们的内心。让我们的心灵沐浴文字间五彩斑斓的阳光,让我们心灵感知书卷中博大精深的思想;让我们的思想在先哲的启迪下变得睿智,让我们的生命在美的陶冶中得到升华。

来吧,朋友,走进中华经典,让书香浸润心灵,用平平仄仄的旋律,释放我们的激情,表达对不屈的民族精神的礼赞!

来吧,朋友,走进中华经典,让书香浸润心灵,用铿铿锵锵的文字,抒发我们的豪迈,倾诉对祖国未来最美好的憧憬!

走进经典高二作文范文3

花的陨落,叶的飘零,风的追寻,还与那随风起舞酝酿着书香的青卷。

——题记

掀开书的扉页,有孟浩然的"草木本无意,荣枯自有时。"的感慨;也有岑参的"古来青史谁不见,今见功名胜古人。"的阔达衷赞;也还有白居易的"上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。"的缱绻情愫……

阅读是在如诗如画的景致中拾取朝花,寻找属于生命的花絮。读《钢铁是怎样炼成的》,你感觉得到在攀登雪峰的过程,如何在刮骨刺人的寒风中如青松般屹立,腊梅般孤傲,雪莲般的孜孜然遗世独立。寒风中的一切一切将我们真真定格在不屈坚韧的局域上,让我们感觉到活着的意义,明白到人的一生不应虚度年华,碌碌无为。

阅读是穿越时空的一场镜花水月,美得不真实的邂逅。在阅读的世界里,你可以与李白一起站在蜀山之下发出"蜀道之难,难于上青天。"的感慨;你可以与徐志摩在康桥信步徜徉,共同采摘河中的水草;你还可以与庄周一起入梦,去探索是自己化作蝴蝶,亦或是蝴蝶化作自己的朦胧往事;你还可以与李清照一同去双溪泛舟湖上,去感受她那重得连艋舟也载不动的愁。

阅读还是这弹指间带给我无穷乐趣的净土。在这弹指间的世界里。我宛如一只彩蝶,翩跹起舞;宛如一只野鹤,在这晴空万里的碧霄里无所羁绊。在这个大千世界,我目空一切,将整个世界的硕影尽揽于我的眼底。

青灯下,这片净土仅容于我。左手执古卷,右手品茗茶。悠醇的茶香将我的思绪牵向那窗外的那轮明月上。月的皎洁,无暇撞击着心灵,迸射出七彩玲珑而又旖旎的火花,汇成一条似桥般宽阔通向阅读世界的彩虹之桥。其实,当你沉浸在阅读的世界里时心中便已有了路。正所谓云:"心中有路,则路通矣。"

阅读,是人生道路上采撷生活的音符,酝酿出一曲脍炙人口的旋律,唱奏出青春之歌,洒遍每一个角落。阅读,是睿智的,它会一直载你通向彼岸。

走进经典高二作文范文4

高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。"书籍,可以让我们的心灵得到清洗、知识得到丰富、灵魂得到升华!书,可以毫不夸大地说,它是我们十分要好的朋友和十分重要的朋友。但书如果不读,那么就像一本道具书,只是当装饰罢了,所以阅读是比书籍更为重要的。

在一两年前读过一本书,至今已读过十几次了,它的名字叫《鲁宾逊漂流记》,这本书主要记叙了一个英国人在一次出海中不幸流落到荒岛上,依靠自己的能力自力更生,在荒岛上居住了28年最后回到英国的故事。

当时轻轻地慢慢地合上这本书细细回味时,我被他这种不屈不挠的精神深深震撼了。他,鲁滨逊,上岛时仅有一点火药一点食物一点木板,回英国时却拥有了两间豪华的房子、一个水果园、两三个羊圈。这其中付出了多少艰辛!上岛时的悲伤、孤独、恐慌,换成我的话,早就没有求生的希望了,但他,依靠着自己的意志力在荒岛上生存了28年!

用鲁滨逊与自己比较,使我发现了自己的不足并加以改进。当值日生要干一周中午的活,再加上天气潮湿需刮水(用干拖把加速地板更快干),又没几个人愿意干,一开始也想像一些同学一样,借"换班"之名行休息之实,但后来因为坚持去做渐渐也觉得很快乐。

如果说书籍是小草,那阅读就是它的根;如果说书籍是一扇窗,那阅读就是推开它的那双手;如果说书籍是树,那阅读就是啄木鸟。阅读十分重要,命运是由知识所改变的,知识又是从书籍中汲取的。阅读可以让我们精神升华、心灵清洗、知识丰富。这,就是阅读的力量!

走进经典高二作文范文5

读书伴我成长,梦想与我同行,我的梦想,因读书更加坚定,我的梦想,因读书不再彷徨,读书可以使人增长才干,可以使人实现梦想,所以___那句话说得好:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

拼搏奋斗的人生才会灿烂,敢想敢做的人梦想定能实现,读书让我们的梦想越飞越远,却让我们离梦想越来越近。书是一口淘不完的井,是一座挖不尽的矿,书犹如一盏路灯,将我们从黑暗带向了光明,让我们不会在黑暗中迷失了方向;书犹如一缕阳光,带给我们温暖和对未来的憧憬,让我们在寒冬中不会瑟瑟发抖。

读书可以让我们拒绝命运的摆布,把握自己,执着的走向梦想的极地,不论出生优裕还是贫寒,通过读书,我们都能找到属于自己的一方净土,奏响人生的乐章。福楼拜曾说:阅读是为了活着。那么我认为,既然读书可以改变命运,那么读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着。

高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。古往今来,读书一直是人类历史上一个永恒的话题,人类历史发展至今,与人类的不断学习积累是密不可分的,因为心中有梦,所以无数的仁人志士流连于书中不可自拔,百家争鸣时代的圣人孔子为读《易》使编连竹简的皮绳断了三次,从而衍生出韦编三绝这个成语,也更加说明孔子读书的勤奋。

梦想是长开不败的春花,而拥有知识才能让我们与梦想同行。生活中没书籍,就好像没有阳光,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书籍是石,敲出星星之火,书籍是火,点亮熄灭的灯,书籍是灯,照亮前行的路,书籍是路,带我走向黎明,而黎明就是离梦想更近的地方。

莎士比亚说:书籍是全人类的营养品。的确,读书可以使人充实。读书虽然无法改变人生的起点,但却可以改变人生的终点,就像邓亚萍的一生,因拼搏奋进而更加辉煌。所以说,证明你人生价值的,从来都不是你生命的长度,而是你生命的宽度。

读书好,好读书,读好书,好的书籍,让我有积极的态度,好的书籍,让我有非凡的梦想,好的书籍,让我有奋进的力量。偷得浮生半日闲,让我与读书为伴,从容读书,用心追梦。让读书成就梦想,让智慧创造未来,让学习改变命运,让知识创就辉煌。

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