读书是与前人会心的交流,读书是自身灵魂的感悟。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。经典的书籍经历了时间的历练,越发闪耀出智慧的光芒,下面给大家分享一些关于经典高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
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关于经典高二作文5篇思维导图模板大纲
读书是与前人会心的交流,读书是自身灵魂的感悟。古人曰:书犹药也,善读之可以医愚。经典的书籍经历了时间的历练,越发闪耀出智慧的光芒,下面给大家分享一些关于经典高二作文范文5篇,希望能够对大家有所帮助。
春花秋月,云展云舒,时间如流水一般消逝,如今的我已是一个13岁的女孩,我觉得这么多年,我只有一个最忠实的朋友,那就是书。——题记
看呀,照片上,蓝蓝的天空下那个小女孩依在妈妈的怀里,手拿一本书,津津有味的听着妈妈讲那动听的故事,她为海的女儿的悲惨而哭泣,为白雪公主最终找到幸福而感到欣慰——这则是我对书的最初接触。
随着我的慢慢长大,父母也不在为我讲故事,对于我这个小故事迷来说,真是一大损失,但是我也不哭不闹,因为我已经能认识许多字,已能看一些带拼音的书了,我漫步在书的海洋中,书让我明理,书让我的精神财富愈加富有。
有的书让我知道了"黑发不知勤学早,白首方恨读书迟"的后悔莫及,有的让我感悟到了"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的忠贞不渝,还有的让我体会到"海内存知己,天涯若比邻"的深厚情谊……
记得三四年级的时候,我的写得真像"豆腐块",就那么几句,完全是应付老师的检查。那时妈妈很着急,因为语文中都占很高的分值,作文写不好,语文也就绝对考不好,我也非常怕写作文,每每听到老师布置作业,我就在心中念叨:"菩萨保佑,不要有作文!"当然,那时在我身边也有很多很会写作文的同学,我发现他们都很喜欢看作文书,于是,我便兴奋的跑回家去,叫妈妈给我买作文书,并且我爸爸的文章写得很好,一有时间,也会给我辅导辅导,经过一个多学期的刻苦努力,我的作文水平突飞猛进,写出来的作文比原来好了很多。现在,每当我看见刚学写作文的孩子因没话说,而流眼泪的时候,我便告诉他们"要多读书"。
现在的我很喜欢看一些文笔比较细腻,蕴涵着深刻的哲理的现代诗,在仔细品位他人的情感的同时,我也会经常学着他们的写作角度,仿写几首小诗,虽然写的不好,语言比较朴素,但我相信,书读多了,肯定会让我的思想与众不同,总有一天,我一定会写出一首自己的原创诗,对了,不是一首,而是许多首。
书,你对我的帮助是无穷无尽的,我又能怎么报答你呢?让我们在以后的人生中,去读更多的书吧,去吸收更多的阳光雨露吧!
还记得这么一句话:读书好,多读书,读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作,是我国最早创作儿童文学,对儿童影响很大的作家之一。
《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着,有时还读错字。遇到不认识的,只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到"分久必合"的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着"柳州风骨,长吉清才"的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人,到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。
从冰心奶奶读过这么多书中,她体会到:物怕比,人怕比,书也怕比。
读书,确实好。不仅可以开阔视野;提高自己的修养,还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说,用手轻轻抚书,甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽,犹如登山一样,好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔,让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。
在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样,让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己,这是我们读书的目的。
书香伴我行幽幽书香浸透我的灵魂,那香气,在为我进行着一场庄严的洗礼,那是对心灵最深处的洗涤。
从充满幻想的童话故事到含义深刻的文学名著,那幽幽的书香伴我走过了童稚时幼儿园门前的那棵葡萄树,走过了小学校园里那飘逸的垂柳,步入了中学宽阔的校园。我对书的感情,渐渐由喜爱变为挚爱。
是那幽幽的书香,伴我度过金色的童年。回望过去的影子,在我的身旁,始终有书忠实的影子。幼年·听书幼年时,贪玩的我只对玩耍情有独钟,对读书毫无兴趣,只喜欢妈妈在临睡前,给我读上一两篇短小的故事,读《小熊照相》、《小蝌蚪找妈妈》、《放羊的孩子》。渐渐的,妈妈工作忙了,没有时间给我读故事,便利用闲暇时,读好多我喜欢的故事,录在录音机里,我想听了,就打开听一听,仿佛妈妈就在身边。
有时妈妈也奢侈一把,为我买来好听的故事磁带,我一遍遍不厌其烦地听,就这样,我在别人讲故事的声音中度过了我的幼年时期,"听书"使我的幼年生活美丽神奇。童年·童话故事我喜欢妈妈的朗读,却不理解在书的海洋中遨游的乐趣。家中书架上、桌子上都放满了书,但并未引起我的注意。记得在二年级暑假,一次偶然,我翻开了一本装祯精美的《安徒生童话》,那如梦幻一般美好的名字——《海的女儿》引起了我这个热爱大海的女孩的注意。
只是匆匆的一瞥,那美丽的故事便把我深深地吸引。我沉醉在海底世界的神奇美丽中,惊叹于小美人鱼对纯洁爱情的那份执著追求中,在我幼小的心灵中,似乎出现了那蔚蓝的大海,那纯净的海底世界,小美人鱼那纯真的微笑……梦幻般的故事轻轻笼罩了我的心。自那以后,我感到读书比听书更好,对书产生了浓厚的兴趣,便与书结为义友。我曾在《白雪皇后》洁白的宫殿里与《拇指姑娘》一起编织《柳树下的梦》;也曾与《白雪公主》一同手捧《石竹花》欣赏《夜莺》动听的歌喉。我不由沉醉在了那梦幻的王国中。我的童年就在那个美好的童话王国中度过了。
在那个王国里,没有悲伤,没有痛苦,也没有邪恶,有的,只是色彩斑斓的梦幻,真、善、美的花朵,以及那在现实社会中没有的一份纯真。
面对着书店里的各种"解读"、"心得"、戏说",我不禁有一种毛发直竖的感觉。我们的名著怎么了?我们的经典怎么就这么轻易地被带到了手术台上被解剖得支离破碎?
在我的印象里,《三国》里的曹操就是一个奸臣的代表,可如今被当代的学者们连连翻案,曹操也不是儿时《三国演义》里的曹操了,成了现代人眼中的英雄、明主。在我的印象里《西游记》讲的就是师徒四人西天取经这件传奇而又富有浪漫主义色彩的壮举,可是随着各种版本的当代西游记的出现,儿时的纯真仿佛被残酷地掠夺了一般。
我认为,经典也是有专利的,我们无权"戏说",无权"恶搞"。在我眼中,名著是一锅锅原汁原味的美羹,任何的佐料加进去,都会破坏其原有的天然的醇香;在我眼中,名著是供我的心灵在这喧哗尘世栖息的一方净土,任何对它的改造或扩建都是对圣地的亵渎。或许历史上真实的曹操是英明的,是宽大的,但那不是《三国演义》里的曹孟德,《三国》中塑造的最成功的人物莫过于曹操,而把经典中的曹操与历史上的曹操混为一谈是可笑的。我认为每一部小说都是一个世界,作者便是创世神,当《三国》里的曹操变成能臣的时候,那么那个有血有肉活灵活现的奸臣曹操便被我们杀死了。
阅读经典,有时不需与时代同行。找一个阳光灿烂的下午,躲在城市的某个角落,把自己化入名著里,或成为狼烟四起时的战士,或成为盛世大族的公子,或成为街头沦落的乞丐,或与孔子促膝而谈,或与曹操争雄天下,携悟空之手遨游天庭,随苏秦之后纵横天下。
阅读经典,无需与时代同行,一本经典便是那个时候的经典,难道你还能从《三国》里读出马克思主义?《三国》即成,再无《三国》,名著即在,它自己便成了我们民族最宝贵的财富。一本名著就是一处非物质文化遗产,打开它,我们便走进了作者的世界,在这里,我们是过客,没有时间空间的限制,我们在几千年的历史里游览,我们在缥缈的三界里驰骋,我们已不属于我们自己的时代,说何与时代同行?
放下历史的知识,放下所谓时代的智慧,带上一种敬畏的心态,少一些"鸡汤"式的亵渎,从现在起,进入那些伟大的时代……
阅读经典,无需与时代同行。
"好读书,读好书,"这句俗语大家都耳熟能详,学习的过程中也遵循这一道理。但在今天这个科技发达,信息万变的21世纪,越来越多的人被花花绿绿的新事物吸引了眼球。知识更新的速度越来越快,活到老,学到老真正成为这个时代学子们需要遵循的求知态度。
"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。"书本是我们获取知识的途径之一,也是最传统,最根本的方式。从小的时候对那种印有图画的儿童故事到现在知识越来越广阔的各大名著,哲学知识,用文字去解读书籍。"取其精华,去其糟粕。"从中汲取精神甘露,既怡情又修身。书是精神的产物,也是精神的延续物。
"书籍是人类进步的阶梯。"高尔基这一名言早已说明这个道理。现在由于大家对知识水平的要求更上一层楼,形形色色的书籍在各书店出售,在一些公交站台也安装了书香传承,随手阅读箱。这是文明进步的一大标志。我们从书中学习文字、词语和优美的词汇,对知识水平的提高也正是书本知识的功劳。"腹有诗书气自华,"是一个人用知识武装自己自己的内涵体现,内在美由书本知识浇灌。"
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"当我们读了一本好书后,会发现阅读的真谛,被它所包含的内容折服。只有真正的用心阅读,才能将书中所"蕴藏"的知识"占为己有,"不然也只是空读书、死读书。在与别人交流沟通时,你广泛的知识了解,会让别人对你刮目相看,别人对你投来赞赏的目光。我想,你的表现会引起他们对知识阅读的兴趣及自己的知识鄙陋反思,这也是阅读的影响。提升自己的空间,开拓自己的视野,创造属于你的奇迹。
岁月不饶人,光阴不等你。不要等时间带走你的青春,现在就开始,捧起书本,鲜花和掌声也不是守株而获得的兔子,自豪和顺利也不是漫天掉下的馅饼。不要等待,你需要做的只有马上出发,一条路走到底就一定会有希望的亮光。拒绝""少壮不努力,老大徒伤悲。"
只要你努力,只要你能披荆斩棘;只要你坚定,只要你不畏失败与挫折;只要你乐观,只要你不沮丧失意。拾阅读之经典,能细细品读,回味人生冷暖,思索生命的终极意义。读万卷书,行万里路。拾阅读之经典,开卷有益,你我本可以!
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