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交流沟通高二作文800字思维导图

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正如桥梁沟通了此岸与彼岸一样,生活中人与人之间的问题也需要有这样一座架起沟通的“桥”。

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思维导图大纲

交流沟通高二作文800字思维导图模板大纲

正如桥梁沟通了此岸与彼岸一样,生活中人与人之间的问题也需要有这样一座架起沟通的"桥"。下面是树图网为大家整理的关于交流沟通高二作文800字,希望对您有所帮助!

交流沟通高二作文800字1

有许多人认为路很难走,路之所以难走,是因为没有找到正确的方法——沟通。

在我们这个世间有很多的路,有天上的天路,有地上的道路,有城市中的马路……但最难走的路还是要数通向我们人与人之间沟通心灵深处的路——心路。

随着我年龄的逐渐增长,我开始渐渐发现,我与爸妈之间的关系变得紧张,沟通变得越来越少,取而代之的是回到家后那一声声的关门声,为什么我和爸妈之间的关系会变成这样呢?难道说这就是大人们口中所说的"代沟"吗?

记得有一天,我放学回家,还没用做到书桌前写作业,就听见了我爸妈的唠叨声:"你就不会向你姐姐学习学习吗?学习都不回努努力,考个全年级前十让我和你爸看看。你看看你姐姐,你在看看你,你都不会认真学吗……"我刚听完这句话,和爸妈顶撞了几句,重重的把门一关,躺在床上。心想:爸妈,你们怎么就不会问问我的想法呢?你们都不了解我,不考虑我的感受。

在晚饭吃完的时候,我准备回房间写作业,妈妈突然叫住了我,语重心长的对我说:"儿子,认真学吧,学习好了对你有用。"我实在忍不住了,难过的对妈妈说:"你们总拿我和姐姐或同学比,但你们想过我的感受吗?我其实很努力,但是你们一直唠叨,我已经烦了,这一次考试没用考好,我自己也不好受,已经在努力了,我付出的只不过你们没有看到而已,我也许离你们对我的要求还有一点的距离,单位会努力,成为你们心目中的那个好孩子。"爸妈听了我的这几句话,对我说:"儿子,你有这个决心,我们很开心,之前可能是我们太武断了,没有考虑到你的感受,我们以后会考虑到你的感受,也希望你努力。"

通过那次与爸妈的沟通,我在后来的世间变得很努力,终于在期末考试的时候取得了好的成绩。

从那以后,我和爸妈之间的所谓的"代沟"被填平了,我们的感情变好了,我们也懂得了互相尊重,懂得了替对方考虑,不再有僵持的局面了。

沟通的感觉真好,你会发现身边的花变红了,草变绿了,天空变的湛蓝了,小河的水也变得清澈了,周围的一切都变得美好了。

沟通,真的比什么都要重要。

交流沟通高二作文800字2

沟通——在普遍人的眼里就只是说几句再普通不过的话了。但是,当我们在与父母、朋友、同学进行交流时,我们并不会体验那其中的乐趣,那其中的美丽。因此,我们应学会进行沟通,从而去享受这其中的美妙乐趣。

"与父母沟通"

当我们在与父母沟通时,我们始终都是小孩子,始终都是不懂事的。但是我们在与父母沟通的时候,父母也会给我们带来许许多多的乐趣。

记得那天我正在看着音乐频道,正播出《伤不起》这首歌时,忽然爸爸从外面走进来了,他看到这个歌词就问我:"女儿,这个词什么意思啊。"我突然就说了一句:"爸爸,你out了。"爸爸突然很惊讶的望着我说:"什么我奥特了,我是奥特曼吗?"我不禁扑哧一声笑了出来,并向爸爸解释了歌词的意思。爸爸听懂后,与我一起哈哈大笑起来。

"与朋友沟通"

那天,我与我十分在乎的那一位同学为了一句话,就在教室里吵得不可开交。但由于他是一位男孩子,声音也比我响亮,我争不过他,被他说哭了。由此,我感到十分的委屈,便趴在桌子上嚎啕大哭起来,哭得十分伤心。

放学后,和我玩得十分要好的闺蜜走了过来,并与我一起趴在桌上,她见我始终不肯抬起头来,便在我耳边轻声的对我说:"可能你往往在乎关心的人,他可能并不会真正理解你,你对他的好,在他眼中或许并不在乎罢了。"听到她说道这里,我便告诉她说:"你知道吗?我真的很想与他成为好朋友,希望他在乎我、关心我…,在我心里,我仅这么点要求而已。"她说:"有些人可能并不值得你去关心,你去在乎,他或许就没有把你对他的这一份最真挚的友情放在心上,有些人他根本不配成为你的朋友,他根本不配你为他付出这么多。往往在你认为付出很多的时候,他们却可能认为你在自作多情。"

在我与她进行了一些沟通后,我觉得我不在感到那么伤心,我更加地看开了,我也在与她的交流沟通中理解到了许许多多的道理,我与她在沟通中也曾感到一丝丝的快乐,且不再那么任性了。

沟通——它就好比似一把能够开启我们心灵之门的钥匙,只要我们用真诚去沟通,去交流,那么我们将会收到许多意想不到的答案以及乐趣。让我们用真诚去沟通,用交流去换取更多人的快乐,让他们体会到真正意义上的沟通的乐趣。

交流沟通高二作文800字3

随着年龄的增长,我们和父母之间沟通越来越少,面对父母关心和爱护我们通常都会觉得无奈、烦恼甚至是厌倦……

总会为了一些鸡毛蒜皮的小事和父母打起"官司",久而久之孩子与父母之间形成了深深地"代沟"。我和妈妈就是如此,常常为了一点小事闹得大家都不愉快,互相看对方不顺眼……让我们之间的关系进一步恶化。一次偶然的机会,我们认识了许老师,他邀请我们参加了"一念之转"的活动,告诉了我们人与人之间沟通的三个关键步骤:1、陈述事实2、沟通的意图是什么3、陈述感受。

我和妈妈互为练习对象,由我陈述一件事情的事实并说出沟通的意图和感受。我对妈妈说:"妈,每当我在做作业、画画或看书的时候,我总是想把房门关上,可您却总是强制我把门打开,像个狱警一样的监视着我的一举一动,看看我有没有做什么坏事,或者做与学习无关的事情。

通过这次沟通我很希望以后可以留给我一些自己的空间,让我关上房门,自由自在的做我想做的事情。您看可以批准吗?""我觉得老妈每次不让我关房门,给我的感受就是不信任我,似乎我只要不在家长的监视下就没有自控能力,什么事情都做不好,其实我觉得我已经长大了,没有必要每一件事情都被父母知道的一清二楚,希望可以得到父母的尊重和信任,希望老妈可以满足我的请求,留给我一些自由的时间和空间。"在老师的鼓励下,我把心里的感受也说了出来。妈妈竟然理解了我,开心的笑着说:"以前我为什么经常不给你关门,那是因为很多时候你明明说好了要睡午觉,却又在那里看小说;明明说好了要写作业,却又在那里画画;明明说好了要预习和复习功课,却又在哪里上网……

久而久之我就不再信任你了。当然,现在你已经长大了,是应该留给你一些自己的空间去做你想做的事情,但是在自由的同时,你一要学会更好的管理自己,知道什么该做,什么不该做,应该在什么时间做……这些你都做得到吗?"我赶紧表了个很坚决的态度,妈妈终于点头了:"我答应你的请求,让我们之间可以相互信任吧。"我开心极了,这个困惑我多年的问题,没想到就因为这一次小小的沟通而轻而易举的解决了!看来沟通的魔力真的不容小看,它像一把钥匙,打开了我和妈妈的心,说出了我们对对方的期待与理解,促进了我们之间的信任。

沟通,是跨过人与人之间"代沟"的桥梁,沟通,是打开人与人之间宽容、理解的门窗。

交流沟通高二作文800字4

语言为人类彼此间的沟通架起了一座桥梁。通过这座桥梁,我们才能了解彼此的需要,感受彼此的心情,分享彼此的悲喜。

语言的力量能征服世界上最复杂的东西——心灵,通过语言的沟通,可以让毫不相干的人迅速熟识起来,可以让长期形成的隔阂随之消失,可以让我们心灵紧紧相依。

有人说知识是财富,那么我就说语言是资本。说话水平高,才能就可以通过言语充分地展露出来,形象亦可以通过语言具体地展示出来。西方有位哲学家说过"世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的赏识;那就是令人喜悦的僵化能力。"由此可见说话水平作为一个人语言的说服力,吸引力,感染力,它在交际中起的作用是不可估量的。从古今中外,凡是有座位的人,都把语言作为必备的修养之一。三国时杰出的政治家诸葛亮就是一位雄辩家,美国总统林肯也是一位雄辩家,所以一个人的成功,百分之八十五取决于社交,百分之一十五取决于个人的技艺才能,而社交又绝离不开语言。

语言是思想及情感的表达,是心底的声音在生活平台上的传达。没有语言作为传递工具,思想情感就无法很好地表现出来。

语言是思想的衣裳,能完全修饰一个人的品格,会在粗拙或优美的措辞中自然而然的流露出来。

语言表达是人们思想感情的羽翼。没有羽翼,鸟儿不能飞;同样的,没有语言作为人与人之间沟通的桥梁,我们的思想和情感也就永远无法进步与升华。

要想充分的表达出语言的内容,那么就要有善于表达的能力并且要具有敏锐的观察力,只有这样说出来的话才能既生动又准确的反映出,才能既不反感又能深入人心。当然还要善于利用周围环境,否则在"不合时宜"的环境中给一些平凡的名词加上一些搭配"完美"的修饰词,那就会变得很滑稽了。正如古希腊哲学家亚里士多德说的:"既不要把重大的事说的很随便,也不要把琐碎的事说得冠冕堂皇。"因此语言该如何说应针对不同对象的不同情况,因人而异,区别对待,选择适合于具体的对象的言语表达形式,以收到预期的表达效果。

在生活中,语言就是一门艺术,只有懂得这门艺术才能懂得如何沟通。善于用语言沟通,就能贴切,生动地表达自己的思想感情;反之,不懂得这门艺术,经常会在不经意间陷入困境。

交流沟通高二作文800字5

人与人之间需要交往,而沟通就是人与人交往的桥梁。沟通能使人互相了解,沟通能够使我们达成共识,沟通使我们能够相处的更加融洽。在生活中,处处都离不开沟通。

沟通的最最基本之处在于语言的沟通,而语言的沟通也是最直接、最简洁的沟通方式。但有时不需要语言,我们也能够更加准确、更加深刻的了解别人。这就是最高境界的沟通——心灵的沟通。通常说,你了解了一个人的心灵,就等于了解了一个人的本质。

记得原来有一个小男孩儿,他十分爱敲鼓。但是没有人能明白他为什么喜欢敲鼓,而小男孩儿也是十分固执,每天坚持不懈的敲。终于有一天,周围的人厌倦了这鼓声,便要找人来劝劝这个小男孩儿。第一个人来了,他对小男孩儿说:"孩子,你不能这样敲,这样耳膜会被震坏的,"这个人是个医生。但是小男孩儿似乎并不明白这么高深的道理,摇了摇头。第二个人给小男孩儿的耳朵里塞进了棉花,他以为小男孩儿听不见就可以不敲了,但是小男孩儿似乎更锲而不舍了,敲得更起劲了。第三个人送给了小男孩儿一架玩具飞机,因为那是这个人小时候最期待的玩具。第四个人是一个读书人,他送给小男孩儿一本书,并教导小男孩儿要以学业为主……但是这些人对小男孩儿没有一丝作用。直到最后,来了一位智者。智者先和小男孩儿沟通了一番,然后递给小男孩儿一把锤子和凿子,并说:"来让我们看看这里面到底有什么东西。"小男孩儿踌躇了一下,鼓起勇气敲向了鼓。"啪"的'一声,鼓碎了,而小男孩儿失望的说:"原来这里面什么也没有呀。"于是,他跑到一边玩去了。

通过这个小故事可以看出,人与人之间需要沟通和交流才能真正的明白对方心中的想法,才能更客观的了解对方。真是因为沟通的贫瘠,有些人才会产生心理障碍。

如果人们是一座座小岛,那么沟通就是连接小岛的海峡;如果我们是一座座城市,沟通就是连接城市的路;如果我们是一条条运河,沟通就是连接运河的小溪。当今世道,唯有沟通,方可得人心。

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