消防安全作为公共服务的一个重要内容,对人类的生产生活和经济社会发展影响深远。消防安全问题所涉及的范围几乎是无处不在。下面是树图网为大家整理的消防安全制度知识有哪些,希望对你们有帮助。
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消防安全制度知识有哪些思维导图模板大纲
消防安全作为公共服务的一个重要内容,对人类的生产生活和经济社会发展影响深远。消防安全问题所涉及的范围几乎是无处不在。下面是树图网为大家整理的消防安全制度知识有哪些,希望对你们有帮助。
消防安全知识
1.检查危险品的方法有哪些?
答:查堵危险品的方法有:"宣、看、问、闻、摸、开、查、处"。
2.禁止吸烟的管理规定有哪些?
答:(1)列车广播和乘务员要加强不吸烟宣传,劝阻旅客到指定吸烟处吸烟,并动员旅客共同帮助制止吸烟行为。
(2)列车工作人员严禁在宿营车、乘务间等非吸烟场所吸烟。
3.旅客列车消防组织下设哪几个组?
答:旅客列车消防组织下设指挥组、疏散组、灭火组、伤员抢救组、警戒组。
4.消防安全工作中"三懂、三会"的内容?
答:懂得本岗位火灾危险性,懂得预防火灾的措施,懂得扑救火灾的方法;会报警,会使用灭火器,会扑救初起火灾。
5.列车员岗位消防责任制?
答:(1)严格遵守消防安全规章制度,坚守岗位,落实防火措施。
(2)严格执行各项操作规程,正确使用车辆设备,发现故障及时报告。
(3)掌握常见易燃易爆危险品的种类、性质和识别方法,做好查堵工作。
(4)认真巡视,劝阻和制止旅客在车厢内吸烟。
(5)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。
6.餐车人员岗位消防责任制?
答:(1)餐车长负责餐车的防火工作,其他人员做好本岗位的防火工作。
(2)出库前认真检查炉灶、电气设备安全状况及灭火器材是否齐全有效,发现隐患及时通知有关人员处理。
(3)按规定清除餐车油垢。
(4)严格按操作规程使用炉灶。
(5)严格执行食品加工安全操作规定,落实值班看守制度。
(6)列车发生火灾时,按预案做好应急处置。
7. 列车上查出的危险品怎样处理?
答:列车上查出的危险品,由值乘的公安人员妥善保管,移交最近前方停车站公安所处理,不设公安所的,由列车长编客运纪录交车站处理,对发令纸,鞭炮类的危险品浸水后移交前方停车站处理。
8.灭火器压力表上三个颜色的区域显示什么内容?
答:灭火器的压力表上有三个不同颜色的区域:表针指在红区,表示压力不足;表针指在黄区,表示压力过高;表针指在绿区,表示性能良好。
9.灭火器检查程序有哪些内容?
答:灭火器检查程序:
(1)检查铅封是否破封,卡销是否完整好用;
(2)压把是否变形;
(3)喷嘴是否完好;
(4)年检标记是否在有效期内;
(5)储压式(有压力表的)看指针,在绿区内为有效区,红区内为失效,黄区内指针不超过2.5Mpa为正常,超过2.5Mpa为超压。
10.灭火的基本方法有哪些?
答:(1)冷却法(2)窒息法(3)隔离法(4)抑制法
11.干粉灭火器适于扑救什么火灾?
答:干粉灭火器:适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(气体和蒸气火);带电的电器设备的初起火灾。
12.发生爆炸、火灾时,四十字应急处置措施?
答:立即停车、疏散旅客、迅速扑救、切断火源、设置防护、
报告救援、抢救伤员、保护现场、协组查访、认真取证。
13.列车小火的扑救措施是什么?
答:(1)迅速切断火源,风源,电源;
(2)稳住旅客不准跳车,迅速向两侧车厢疏散;
(3)来不及取灭火器时,就地取材组织灭火;
(4)及时报警通知车长,乘警,检车员赶赴火灾现场指挥救火;
(5)通知各节车厢列车员迅速向起火车厢传递灭火器;
14.手提式水雾灭火器适于扑救什么火灾?
答:手提式水雾灭火器:适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(可燃气体火)及一般电器火灾。
15.现场应急处置小组分工及职责
答:(1)指挥组---由列车长、乘警长、检车长组成,负责指挥灭火、抢救、报告、疏散、 车厢分离工作。
(2)疏散组---负责传达指挥员的命令,向有关部门及时汇报。与有关部门联系,保证"三乘"一体的密切配合,使灭火工作顺利进行。
(3)灭火组---由全体值班乘务员(单号车厢乘务员)组成,负责灭火,控制火势,传递灭火器材。
(4)伤员抢救组---根据现场情况,首先切断电源,疏散旅客,组织抢救受伤人员和国家的财产,尽最大努力减少损失。
(5)警戒组---根据指挥的命令,积极组织有关人员保护现场,维持秩序,严禁无关人员乱窜,防止坏人破坏或趁机抢劫财物,根据需要封闭现场。
16.对一时判明不了性质的物品如何处理?
答:(1)严禁在人员集中和重要的公共场所进行试验;
(2)严禁进行舔尝和皮肤直接接触,防止中毒和灼伤皮肤;
(3)严禁摔碰、拖拉、摩擦、翻滚,防止火灾、 爆炸;
(4)暂扣物品,应妥善保管,单独放置,避免其他物品接触引起化学反应。
17.旅客列车消防安全管理贯彻什么方针?
答:旅客列车消防安全管理贯彻"预防为主,防消结合"的方针。
18.如何使用灭火器?
答:取下灭火器,拔掉保险销,将喷嘴对准火源根部(带软管的灭火器,要紧握软管喷嘴)压下压把,快速推进,直至将火扑灭。
1、防火检查应定期开展,各岗位应每天一次,各部门应每周一次,单位应每月一次。
2、防火检查应由单位消防安全责任人、消防安全管理人或职能部门负责人,各岗位负责人组织实施。
3、防火检查应包括下列内容:
1消防车通道、消防水源;
2安全疏散通道、楼梯,安全出口及其疏散指示标志、应急照明;
3消防安全标志的设置情况;
4灭火器材配置及其完好情况;
5建筑消防设施运行情况;
6消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;
7用火、用电有无违章情况;
8消防安全重点部位的管理;
9防火巡查落实情况及其记录;
10火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况;
11易燃易爆危险物品场所防火、防爆和防雷措施的落实情况;
12楼板、防火墙和竖井孔洞等重点防火分隔部位的封堵情况;
13消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。
发生火灾后的应急措施
1、发生火灾时,如何组织灭火自救工作?
扑救初期火灾是在火势蔓延快、人员多、火场情况复杂的情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中,应坚持以保证大多数人的安全为前提。指挥要果断、行动要迅速。具体要抓好报警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟排烟、注意防爆、现场护救、通讯联系、后勤保障、安全警戒等工作。
2、发生火灾时,如何报警?
一旦发生火灾,首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。各单位义务消防队员要积极参加扑救初起火灾,当火势蔓延,火情恶化时,要及时拔打"119"火警电话,并派人到路口迎候消防车。拔打电话时要注意到以下几点:
1说清楚起火单位的详细地址,具体起火部位;
2起火单位燃烧物质的性质,如油、电器或棉织物等;
3火势的大小;
4报警人的姓名及联系方式。
火场逃生方法
1绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量采用手套、毛巾将手保护好。
2匍匐前进法:由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
3毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。
4棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上,确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。
5毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。
6被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状,按绳索逃生的方式沿外墙爬下。
7楼梯转移法:当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶,转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。
8卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞门缝,把水泼在地上降温,也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,因为这些地方可燃物多,且容易聚集烟气。
9火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品,白天应挥动鲜艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。
为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全,把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中,特制定以下消防安全制度:
1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求,做到人人都有维护消防安全、保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119,人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。
2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%,并做好检查记录。
3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通,安全疏散指示标志明显、应急照明完好。
4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。
5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管,在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时,教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项,并指导学生正确使用,防止火灾事故发生。
6、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火,下班后工作人员要及时关好门窗,确保安全。
7、消防栓、防火器材等消防设施,要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏,违者要严肃处理。
8、加强用电安全检查,电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查,如发现安全隐患,要及时进行整改、维护、确保安全。
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