《那些青春的日子初中作文(精选)》由初一树图网发布,主要内容:青春的那些日子令我们难忘,就算过去很多年,它依旧感动。
树图思维导图提供 那些青春的日子初中作文(精选) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 那些青春的日子初中作文(精选) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:9fb9c29cf31e3933930c213d0091082e
那些青春的日子初中作文(精选)思维导图模板大纲
青春的那些日子令我们难忘,就算过去很多年,它依旧感动。下面是由树图网编辑为大家整理的"那些青春的日子初中作文(精选)",仅供参考,想要了解更多文章,请多关注我们。
青春的日子,是一本内容不同的书,是一幅幅风格迥异的画,我们都是书中的主角,画中的人物。青春的故事像抽屉里的日记,藏着微笑和哭泣。
诗人说:"只要友情的绿叶不凋落,青春就能长留在我们身边。"正是这些青春的朋友带给我阳光灿烂的日子,我们携手游世间。
难忘的是一起玩闹,搞恶作剧的朋友。在操场上,我们一起跑步。蓝天下,灿烂的阳光照在年轻的脸庞上。我们联手捉弄过人,也一起玩过幼稚的游戏。我们一只脚兴冲冲的跨进了青春的门槛,另一只脚却留在了童年的梦幻里。
难忘的是有共同思绪和情怀的知己。我们共同祈祷:愿世界永远充满阳光。我们坐在榕树下,面对蓝天,规划着我们未来的蓝图。昨天和明天已不重要,重要的是懂得抓住今天,把握现在,这才是明智的选择。
难忘的是昔日的对手。我们曾为一道问题急得面红耳赤,我们曾为竞争考试名次而暗自较劲,我们在课堂上为较劲而踊跃发言。对手,曾经给我带来了不少烦恼,同时也为我带来了不少欢乐。我们是竞争对手,又暗暗的不让别人知道。随着年龄的增长,敌意有如过眼云烟,伸出彼此的手,握紧令人羡慕的韶华与纯真。
难忘的是萍水相逢,却一见如故的朋友。我们偶尔一笑,一句话,一个动作,在记忆中,铭记永恒。人生没有不散的宴席,世间却有永恒的友谊。
青春里有许多感人的故事,有各种各样陪我们一起走的朋友,值得我们珍惜。我们拥有一样的梦和泪,拥有一样的年华。让我们用青春作笔,真情作墨,谱写一首璀璨的诗!
栀子花开,淡淡飘香,蓝色忧郁,多梦青春。蓦然回首,一串足迹,或深或浅,远去的身影在眼底跳跃,闪烁着银色般的月光。星夜漫漫,晚风拂过,带着一切既往年代的淡淡的馨香,窗外的柏树在狂醉的风中畅饮着月色芬香,穿越人生的悲欢沉浮,告别单纯的喜悦与无奈,开始欣赏世界的脸。
青春,拥有蒲公英的执着与无畏,即使力气单薄,也要乘着风的翅膀飞向远处未开垦的处女地;乘着年轻的心放逐自己的生命,心底一声呐喊:没有什么能够阻挡我对自由的向往,天马行空的生涯,才发觉脚下的路。梦想远足,渴望飞翔,挣脱束缚一次次拼搏,选择鹰击长空的豪迈,拥抱蓝色的天空;拥有浪花的勇气,冲过暗礁划下最美的弧线。夜阑幽梦,以一种放浪形骸的姿势笑看人生:宠辱不惊,看庭前花开花落,去留无意;毁誉由人,望天上云卷云舒。梦里的自己,是漂泊的小草,在莽莽森林里咀嚼最原始的单纯,羡慕过飘荡的芦苇花,孤芳自赏,清高而寂寞;羡慕过梧桐的伟岸身躯,形单影只,多情而惆怅。晚风吹过,吹散了我的梦,天边的星光偷偷探出了头,在目光交汇的一刹那,那些关于青春的歌在心坎里反复吟唱,青春往事,如飞舞的雪花早已融化在我的身体里。不经意间,嘴角荡起一丝微笑。
青春旅程,有迷茫,有痛苦,有危险,有悲伤,但终究还是无悔起程。和可爱的人交换可爱的心,手牵手,相视而笑,心与心靠近就能取暖。青春是一抹明亮的妩媚,夹杂着无知通往成熟的憔悴,手中的烟头吞噬着我年轻而寂寞的心,在平淡的文字里寻找一丝安慰与解脱,在青春这条奔腾不息的长河中,流淌着不可逃避的城府与躁动;流淌着母亲病痛中的挣扎和无助的呻吟;流淌着孩提时代无法打捞的苍凉梦境;流淌着山盟海誓的承诺和儿时的嬉笑欢歌,流过千山万水,还要淌过万水千山。注定成为我刻骨铭心的记忆。恍惚间,在空中,我看见年轻的自己在路上吹着口哨,哨音里有忧伤凄楚的调子。青春给了我们飞翔的翅膀,给了我们一颗火热的心,在生命的历程中,曾经拥有过这片美丽的风景,我想这也就算是不虚此生了吧。
"我不去想能否成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。"汪国真的诗颇有几分儒生的豪气,但我更愿将它看成是青春的誓言,年轻的我们在路上,乘着青春的热血将自己放逐一次,去远方,去创造生命最坚韧的奇迹,无畏前方的路,勇敢的接受人生大风大浪的洗礼。
在时光的流逝之中,我们总会经历一些事情,这些经历有的会给我们留下美好的记忆,有的则会在我们的心灵抑或是身体上留下伤疤。
这样的伤疤有的会随着时光的累积而慢慢淡化,年华易逝,有得则会沉淀到岁月的长河里,久久地存在。青春未央,让青春呈现最美形态的方式,是努力让自己变得更好,让青春更有价值的流逝。一想到最美的青春,脑海里总会浮现你的样子。
你喜欢把头发挽起,露出你光洁的额头消瘦的轮廓,你喜欢穿白色裙子,长及脚跟,你喜欢白色的平板鞋,你喜欢在右耳打上三个耳洞。你笑起来的时候右半边脸会有一个浅浅的酒窝,眼睛眯成一条线,但是总爱带着大大的黑框眼镜。我们最爱做的事就是一起爬大山小山,走过每一条路,你会把沿途的风景照下来,你说你想要当画家,去各个美丽的地方写生,然后寄给远在天涯海角的我。你喜欢看张爱玲的小说,总爱为里面某个感人的故事情节哭鼻子,一哭就停不下来。你会拉着我的手跟我讨论里面的剧情。可是你不知道,我不喜欢那样的小说,因为结局太过于悲伤吧。后来你也有写了你自己的小说,我有去看,却没有看到结局,因为你说结局是悲伤的。
初三那会儿,我们迷上了一个叫炫舞的游戏,总是满着父母偷偷进网吧去,没有钱的时候把生活费都拿来用了,后来我们饿了一个星期的肚子。可是依旧不死心的去玩游戏,打到日落昏黑才回去。那个时候的我,人缘没有你好,被父母骂了,就只能跑到你家里去。可是你却比他们更啰嗦,一定要让我回去,后来你也被家里人骂了,跑到我家里哭。在床上哭了大半夜然后起来唱歌。
我们一起哭过、笑过、吵过、闹过,我们一起上下学,一起吃饭睡觉,一起追逐打闹,一起……太多的一起。
如今的你已长发及腰,却在我的世界里若即若离。你和你的她们在一起,学会了抽烟打架喝酒,好不容易见一次面却只是为了钱。你说你不在乎你无所谓,却没有想过我的难受,你说我们都要放宽心看淡点,却不知道我有多不忍。我知道,我懦弱,什么也不能帮你。可是我只希望你好好的,至少不要在受伤。
久念,回不去的、美好的、有你的曾经。
青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竟发的百舸,是搏击长空的的雄鹰;是弹着快乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着的奔向小溪,是挺直了枝干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱的白杨。——题记。
青春,她就像早晨的阳光,她,灿烂耀眼,赶走了一切阴郁和黑暗,每个人都有着自己的青春,青春,她有着无限光彩,照亮了我的心灵!照亮了我的人生!
青春,是一生最好的花样年华,因为在青春的年华中,你是最热烈的、最年轻的……在青春中,要认真的去学习与奋斗!因为,朋友!你只要在人生最好的"黄金时期"才能焕发自己的"能量"。"日落西山依旧归,青春一去不复返"啊!
战国时期,有一个人叫苏秦,是出名的政治家,年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他冷淡瞧不起他,这对他的刺激很大。所以,他下定决心发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。他想出了一个办法,准备一把锤子,一打瞌睡,就用锤子往自己大腿刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来在坚持读书。这就是苏秦刺股的故事。
朋友,如果认为我在劝告你,NO,你错了!青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,它早已消失得无踪了。
青春,是连连勃勃的生机,是不会泯灭的希望,是一往无前的勇敢,是生命中最灿烂的色彩。
青春,是奋斗的年华!正如冰心所说"成功的花,人们只惊羡于它现时的明艳;而当初的芽,却浸透了奋斗的泪泉,牺牲的血雨。"青春奋斗,我们无怨无悔!
无论何时何地,那个花季里的欢笑和悲伤,犹豫和徘徊,成功和喜悦,都会在我们生命里定格,那份记忆会在我们心灵深处越陈越香。
有人说青春是疯狂,有人说青春是年轻,有人说青春是拼搏,而我说青春是一路走过……
在那个有着梦想,迎着朝阳的日子里,我们会因为一些开心的小事而放声大笑,也会因为一些小小的困难而哭,喜和悲都写在脸上。
还记得那个夏天,那个晚上,天上满满的都是眨着眼睛的小精灵。我们一起坐在操场上,仰望星空。"叮……"上晚自习铃响了,我们几个无动于衷,因为今天我们有一个秘密行动——离校。我们从学校后操场的门溜了出去,到镇上的大超市买了好多零食,回来时已很晚了。校内一片漆黑,只能偶尔听见几声蟋蟀的叫声。我们小心的溜进校门,绕过班主作任的卧室。"耶,成功!"正当我们拍手偷乐时,一个熟悉而富有磁性的声音响起,"去哪儿啊?来办公室坐坐吧!"我们三个脸色顿黑。迈着小步,来到办公室,老师对我们说了一堆大道理后,叫我们回去睡觉,并要求我们明天早起打扫厕所。
第二天,我们早早的起来了,用纸塞着鼻孔进了厕所。厕所果然脏,我们弄了好久,加上昨天半夜的折腾,最后我迷迷糊糊的好像看见了班主任,"你们三个,快去上课!"老师用严厉的眼神瞪了我们一眼。我们赶紧起身就跑,最后相互看看又大笑起来。"还不快去!"老师的声音又在我们身后响起。
我继续在青春的花季里漫步,一个镜头,再次吸引了我……
那是一个银装素裹的季节,还是那三个人,坐在跑道上手里捧着热腾腾的方便面,边吃边说,最后吃完了站起来,一人拿着一个方便面筒,一起扔向树林,"我们会成功!"
青春依旧上演着不同版本的电影,而我们会一直记住与这青春一起走过的日子……
树图思维导图提供 初中数学思维导图 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中数学思维导图 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:df7c6704d9897241906d3b67707b38f6
树图思维导图提供 初中语文项目式学习对批判性思维发展影响的行动研究 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 初中语文项目式学习对批判性思维发展影响的行动研究 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8ec012a4f1004ce124c3b50bd40ca850