我的圣诞节周记思维导图

我的圣诞是什么样的，收到了哪些礼物？下面让我来回忆一下吧！

晚上，我许下了愿望，希望圣诞节的当天能得到从小时候就期待的芭比娃娃。早晨，我迷迷糊糊地睁开双眼，看看愿望有没有实现。呀！我不敢相信自己的眼睛，礼物芭比娃娃就在床头，我迅速穿好衣服，迫不及待地把芭比娃娃的包装立刻拆开，愉快地玩了起来。中午，我吃了妈妈自制的"美味寿司"，哇！好美味啊！真是世界上最美的食物。下午，妈妈等我写完最后一项作业，决定一家四口去风景美丽的情侣园。因为是圣诞节，所以公园布置的很有节日气氛，有很多模型，比如梅花鹿，充气圣诞老人，高大的圣诞树……。花坛里还有很多"积雪"，其实是棉絮哦！各种各样关于圣诞的东西，真是数不胜数，观赏完毕后，妈妈给我买了双精美的靴子，上面有一只狐狸，亮晶晶的，全部都是绚酷的黑色，绒毛也是黑色的。

今年的圣诞节，我收到了精美的礼物。啊！圣诞，让小朋友们开心不已，是小朋友最快乐的日子，虽然我没有吃到美味而诱人的火鸡，但是，我在晚上妈妈给做了美味的排骨面。

今天是12月25日，圣诞节。妈妈告诉我，圣诞节是外国人的节日，是一个盛大的节日，和我们中国人的春节一样，我还知道圣诞节的英文是：Christmas，传说中的这一天晚上，圣诞老人会乘着九色鹿拉的马车，唱着"铃儿响叮当"，挨家挨户地给小朋友们送礼物。

晚上，妈妈对我说："你很快睡着的话，圣诞老爷爷会在你的枕头旁边放礼物"。于是我先假装睡着了，然后再偷偷睁开眼睛，看圣诞老人有没有来，过了一会儿，我真的睡着了，梦见圣诞老爷爷真的从烟囱里钻出来了，悄悄走进我的房间，把礼物放在我的枕头下，就走了，又去给小朋友们送礼物去了。

第二天早上，我醒了，看见枕头下真的有礼物，是一本我爱看的课外书和二双新袜子，我很高兴，希望每天都是圣诞节。

在星期四的下午，我们学校举行圣诞活动。

在操场上，全部的小学部同学们，都在欢快的跳着，这个舞的节奏很快，同学们跳的畅快淋漓，我们给兔子舞更名为"减肥操"。接着就听到阵阵愉悦、动听的歌声在飞扬，同学们都在唱圣诞歌，因为上周我生病，没能到校，所以对英文版的不太会唱，只能跟着大家的节奏附和着。

户外活动结束了，我们回到班级，老师发了活动卷让我们去别的班级互动，我们班只能到三、四年级。我和小明来到了四（1）班，玩的游戏是默契二人组：我看单词然后根据单词内容用肢体表达出来。这一轮我们俩配合的很好。完成了3组，获得了一个印章。

接下来我和他去了三（6）班，玩九宫格游戏。很简单：就是用剪刀、石头、布来决定胜负。起先许俊杰小胜我两局，我内心虽然有点慌张，但是我表面还是很镇定，就使出浑身解数，终于赢得最后的胜利。我以获得一个印章。

游戏结束时，我共获两个印章，我很珍惜它们，并用印章换回两个回形针。

圣诞活动在同学们的欢声笑语中结束了！

我最喜欢的圣诞节终于到来了。

平安夜的晚上，我们的英语辅导班组织了一次的乐不可言的圣诞晚会。

老师让每个班级的同学都准备了节目，还为我们准备了好多零食，水果，小圣诞礼物，另外，每个同学都准备一个小礼物，和同学互赠礼品。圣诞晚会的场景太漂亮了。

平时我们上课的教室，是没有任何装饰的，看起来特单调。可是现在变了，门口一棵高大的，金光闪闪的圣诞树，挂满了五颜六色的彩灯，彩球，礼品。教室里挤满了人，课桌全搬出去了，大家挨个坐在凳子上，挤得水泄不通。有很多同学还化了妆，打扮的喜气洋洋，还有的带着面具，真是一个热闹的狂欢夜。

每个班的节目一个个按顺序表演着，同学们在下面吃着瓜果，欣赏着节目，吃得津津有味，看得心里美滋滋的。我和几个同学，也准备了一个节目。这个节目是把日常生活中的常用反义词用英语和汉语相结合，配合每个人的表情，动作，绘声绘色的表演出来。老师说"big"，同学回答"small"；"standup！""sitdown！"等，我们在课外还排练了好几次。大家都很用心，我也很希望同学们都喜欢这个节目，能带给大家快乐！

同学们表演的节目有狼来了，灰姑娘，还有跳舞，唱歌等，最有趣的是几位哥哥表演的"锄禾日当午"，带了锄头，化成农夫，边用英语读古诗，还一边锄地，大家都乐得前俯后仰。所有的节目都是用英语来表演的，不仅节目有趣，好玩，我们还学到了一些英语。

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