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母校我想对你说周记思维导图

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我没你想的那样坚强 浏览量:162023-04-07 01:23:02
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《母校我想对你说周记》由初三周记网发布,主要内容:我们即将离开母校,看着这美丽的、我所熟识的校园,心里不由伤感。

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思维导图大纲

母校我想对你说周记思维导图模板大纲

篇一:母校,我想对你说

时间一年一年地过去,它冲刷走了我心底经岁月沉积的尘埃,冲去了我对人生的偏见,可它用了九牛二虎之力也未能冲去我有同学们之间的友谊,与老师之间的师生情,与母校之间那密集的种种关系……母校,我想对你说……自己在弹指间消逝,转眼,已经六年过去了。这六年里的点点滴滴,都被我放进了我心里的每一个角落。它们沉积着,到了这一天,他们蠢蠢欲动,终于,他们爆发了,心里话如开了闸的水,蜂拥而至,不受控制地倾泻而出……母校,我想对你说:"谢谢你,亲爱的母校,是你让我拥有了小学六年来的知识。"

从加减法到乘除法,从长方形到圆形的算法;从认生字到写句子,从写段话到写作文;从看似轻松简单的题到无比困难的题,这种种变化都在这六年中发生了。我已经知道了许许多多的知识,他们从未沉积,始终在我脑海中运动时增加。我坚信,它们为我打好了小学的功底,并陪伴我一生。

母校,我想对你说:"谢谢你,亲爱的母校,是你让我拥有了小学六年来的师生情。"

从张老师到雷老师,我们这六年中可谓是换老师最多的班级了吧。虽然老师与我们相处的时间少,但他们在我心里的地位从未动摇过半分。老师们也各有特点:雷老的开放式教学,张老的幽默式教学……雷老和蔼的微笑,张老幽默的语言……他们在我心中一直都很重要。

母校,我想对你说:"谢谢你,亲爱的母校,是你让我拥有了小学六年来同学之间的友谊。"

在这六年中,同学们互相关爱,真诚的互相对待,从未嫌弃过谁。大家合力度过重重困难,争做海上的一颗礁石,永不屈服,永不放弃。

或许是想说的都说完了吧,我心里那各个角落你六年的回忆终于沉寂了下来……母校,可我还想跟你说些什么……

篇二:母校,我想对你说

母校,我想对你说,我在您这已经学习生活了六年了,小学的时代即将结束,迎来的是一个重要的转折点——中学。可是有不少同学,都要离开我们这个"美视"大家庭,去追求自己的理想。我相信包括您、我、还有以前教过我们的老师们对他们都相当的不舍吧!

母校,是您教会了我本领,是您让我学到了知识,是您告诉我如何孝敬父母,是您将我从一个无知调皮的小孩变成了一个有礼貌,有知识的少年我对您的感激已经无法表达了!

母校,我们即将踏进新的学习环境,新的教学楼,去我一直想去的2楼和3楼食堂吃饭。这原本是一件令人兴奋的事,可是我只要想到我以后不能再坐在熟悉的教室,听熟悉的老师讲课了,不能再和那些走掉的小伙伴们一起在熟悉的校园里玩耍了,我不禁觉得有些伤心,希望回到以前那段无忧无虑的时光马上要开学了,想到这是在熟悉的教室里度过的最后一学期,我就不停地祈祷:老天啊请让时间变慢一些吧!

这六年来,老师的诲人不倦,同学间兄弟姐妹般的情谊,如一幕幕电影浮现在我的眼前,这一切都是我深深的使我铭记在心。还记得我刚上小学低段时还一点事都不懂成天不是惹事就是生非是老师为我指引了正确的方向使我快乐成长。上中段时我稍微长大了些,在这段时间里我终于真正体会到了同学间的友谊、老师对我的细心呵护,使我感受到生活在集体里是多么幸福。

母校,您的那些谆谆教导,使我永远记在心里。您的那些充满活力的倩影,使我感到无比的骄傲与自豪。您为了我们能有一个更好的学习环境,不断的改善、变化,使我们感动不已。母校啊,您的教育之恩是我永远也报答不了的。我深深理解您对我们的严格要求,都是为我们好,都是为了我们的将来所着想。

所以,亲爱的母校啊,我们永远爱您!我们绝不会辜负您的期望。一定好好学习,以优异的成绩来报答您的教诲,为你添上更加绚丽的一笔。

篇三:母校,我想对你说

我的母校——福山外国语小学。它座落在桃林路上,周围环境幽雅。在这五年的学习中,我不仅学到知识、也学会了做人。我即将离开母校,心里依依不舍,忘不了跟我一起成长的同学,细心教导我的老师……我驻足在校园的花坛前,里面鲜花朵朵,草木茂盛,我站在花坛前望去,不时欣赏着这些艳丽的花朵,不时扒开树叶,瞧瞧里面是否还有以前做的秘密标记,还时不时看了看这些跟我一起成长的校园。

走过花坛,踏着高高的台阶,沿着教学楼,我来到了凝聚欢乐的操场。"铃……"一个熟悉的声音在我耳旁响过。突然一大群刚刚正在认真上课的学生跑出了教室,在操场上,有的在练习跳长绳、有的在打羽毛球、还有的在踢毽子,玩得兴高采烈,笑声传遍了整个校园。看!有二个班级正在比赛跳长绳呢!比赛进行地多激烈呀!各个班级都已经进行了充分的练习。每个被选出的队员都非常厉害,一个接一个,没有一个注意力不集中的。

我在旁边观看着,不由得也想为他们加油。想起我们班也为得到集体的荣誉而努力奋斗过、练习过。记得那是五年级有一次接力跑,为了取得好成绩,我们全班同学都在练习跑步、练习默契,选出队员,研究怎样成功的将棒子递到另一个选手手上,队员们反复练习,还派情报员探查情况,找出他们的弱点,和自己对照,改进方法。比赛那天,我们都努力为队员加油,扯着嗓子大喊,老师也在旁边助威,当我们班最后一名接力队员跑到终点时,以0。03秒的时间超过5班,我们胜利了,取得了第一名。看着金灿灿的奖状,心里有无比的喜悦。

时间过的真快,在五年的时间中,我得到了许多快乐,校园就像一个可以凝聚快乐的储蓄罐,等待我储蓄童年的快乐。校园是我们成长的摇篮,是我们快乐的天地,它给我们带来了无穷地一切一切……再见了,母校!让我站在校园的门槛上,多看几眼,把你深深地印在我的心田里。将来无论我走到哪里,都永远把你记在心头。

篇四:母校,我想对你说

我们即将离开母校,看着这美丽的、我所熟识的校园,心里不由伤感。希望时间能够倒流,但却毫无办法,只能说:"离别了,母校,若干年后,我还会再回来的"。

我刚刚来到母校时的情景,我还记得。我和同学坐在同一个教室里,开始进行自我介绍,以此互相认识。过了没多久,大家就成了好朋友,也在qq上互相成为了好友。我们互相嬉戏,互相玩耍,特别是在下课的时候,我们玩得更欢——有的同学一下子跑到篮球场打篮球;有的同学玩追逐游戏;有的同学去找自己的好朋友讨论事情……我们互相帮助,互相讨论,有什么难题总是在一起,要探个究竟。如果一不小心伤害到了别人,一句"对不起",一句"没关系",那就什么问题都没有了。

每天,我是自己走回家的,我希望有个同伴。有一天,我终于发现了几个同学,和我同路,我们边走边敞开心扉地聊天,十分快乐。

我们敬爱的老师忙碌地工作,就是为了让我们多学习一些知识。老师在生活方面上对我们百般照顾。如果我们受伤了,老师会给我们想办法,并且批评使我们受伤的那个同学;如果看到我们很晚了还在校园门口,就问我们"家长还没来啊"。而在广播体操比赛前,老师总是严格地训练我们,才有了我们六年来一直戴着"全校第一"的桂冠的奇迹。

学校设置课程,让我们明白了做人要谦让,要与人友好相处等等,让我们"学做人";学校组织课外知识竞赛、征文比赛等等,让我们"会求知";学校每年都举办一次校运会、跳绳比赛等等,让我们"健身心";学校开办"兴趣小组",让我们"育特长"。这些合起来,就是母校的校训:学做人、会求知、健身心、育特长。

我在这里学到了很多的知识、道理。

我们在以前的时候,总是觉得三年的时光很长很长,不懂得珍惜,甚至希望时间能够快一点过去,让我们赶快变成大人,也就不用做作业了。可是不曾想,六年的时光也是很短的。如今,我们就要离别母校,我们就要离开自己亲爱的老师、同学,去到中学接着刻苦读书,才发觉我们原来的想法是多么的令人后悔,因为我们舍不得啊——假如时间能够能够倒流,我相信,我们都会希望时间能够变得很慢很慢。但是,时间不能够倒流。

我看着自己万分喜爱的母校,只好说一声:"离别了,母校,我会再来看你的"。

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