护理考试资格专业知识的记忆方法思维导图

所谓"浓缩"就是把所讲的内容提炼紧缩，找出关键性词语，进行重点记忆。如：吸氧操作方法中的"用湿棉签清洁鼻孔，连接鼻导管，调节氧流量，检查氧气流出是否通畅，将鼻导管蘸水，自鼻孔轻轻插至鼻咽部，将鼻导管用胶布固定于鼻翼两侧及面颊部"。可把上述氧气使用操作过程的内容精简为以下七个字。即：清鈥斄�數麾�敳殁�斦衡�敳邂�敼题�敿恰Ｑ从持灰亲≌馄吒鲎志秃苋菀渍莆瘴醯牟僮鞴獭�

数字法就是把比较复杂容易混淆的内容用简单的阿拉伯数字来表示。如：讲授药物过敏试验药液的配制，青霉素、链霉素、破伤风抗毒素血清试敏液的配制过程，由于配制过程繁琐，而且数字较多，学生反映容易混淆。青霉素试敏液的配制需抽取3次，链霉素试敏液的配制需抽取2次，破伤风抗毒素血清试敏的配制需抽取1次。可把青霉素、链霉素、破伤风抗毒素血清的试敏配制过程简记为：3，2，1.这种数字记忆方法可以起到事半功倍的作用。

理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢、记得久，仅靠死记硬背，则不容易记住，对于重要的学习内容，如能做到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。多媒体教学是一种现代化的教学手段，具有形象、直观的特点，使教学内容变难为易，变枯燥为兴趣，变抽象为具体

列表法即将内容相似、相近或相反的内容用图表的方式表现出来，从而使内容条理清晰，一目了然，便于比较，利于记忆。

对比记忆法就是把相似易混淆的内容，从中找出相同点与不同点，然后进行比较，对照记忆。如：无菌区与清洁区这两个概念的相同点：都是指一个区域;而不同点是无菌区是经过灭菌处理，而清洁区是未经过灭菌处理。

如无菌技术操作中无菌持物钳的使用：手心朝下持住钳，取放必须闭合严;远处取物连瓶端，翻转触碰就污染。隔离技术操作中穿脱隔离衣操作口诀：(1)穿：手持衣领穿左手，再穿右手齐上抖;系好领扣扎袖口，折襟系腰半屈肘。(2)脱：松开腰带解袖口，塞住双袖消毒手;解开领扣脱衣袖，对肩折领挂衣钩。