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生活是最好的老师周记思维导图

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《生活是最好的老师周记》由初二周记网发布,主要内容:生活是我们人人的老师。只要我们在生活中探索、努力。

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思维导图大纲

生活是最好的老师周记思维导图模板大纲

篇一:生活是最好的老师

有句话说的好:"生活是最好的老师。"是啊,我们无时不刻在生活着,也无时不刻在学习,向生活请教。倘若没有生活,那我们就如同鸟儿失去了翅膀,猎犬失去了四肢,只能够如游魂一般活着,没有意思,没有尊严,毫无趣味。

在生活中,我们靠着自己明亮的眼睛,总能够发现许多,知道许多。世界上诸多的发明,都是在生活中不断探索而来的。在大自然中,身心是最放松的,也是最能够去发现的。不然的话,生活是最好的老师这句话又是哪儿来的呢?

贝克汉姆,是一名家喻户晓的球星。他一身绝技,全来自于自己的坚持不懈和在生活中的不断摸索、向自然请教。他的练球工具,就是挂在树上的一个旧破轮胎。每天,贝克汉姆都自己在不同的角度,不同的距离向轮胎洞踢球。就这样自己一天天一年年的不断摸索,终于,贝克汉姆在一次球赛中因为在中场附近一记长传进门而脱颖而出,从此,便走的越来越成功。

晋代时期的匡衡,也在生活中靠自己前行,他家境贫寒,为了读书,他凿透了邻居家的墙,借着那里发出的微弱的光来看书,最终成了大器,得了官位。由此可见,在生活中自己前行,是百利而无一害的。但是,仍有很多人会因此抱怨生活,诉说自己的生活种种苦难。其实,生活给你苦难,实际是对你的一种考验,能够坚持过考验的人,就能够成功。为什么有人成功,有人失败?就是如此。

生活对你的时好时坏,是因为你造成的。它的坏,是怕你骄傲自满;它的好,是让你继续前行。生活就是这样。很多人放弃了生活,是因为他们无法从困境中走出,我们只要勇敢踏步,生活就会寄予你百分百的鼓励。

生活是我们人人的老师。只要我们在生活中探索、努力。生活终究会给你属于你的一份回报!

篇二:生活是最好的老师

生活是五彩缤纷的,充满喜怒哀乐的。有时我们会拥有泪水和苦涩;有时我们会拥有欢笑和快乐;有时我们会在一个困难中增长知识、增进了解、懂得道理……所以,我们只能学会坚强、学会勇敢,学会用直面坎坷的从容和身为万物之灵的睿智去把持自己,驾好自己的人生之船。

记得上三年级时,我们学习三角形,一开始我还学得不错,可是当学到那些线段能组成三角形时,我遇到了困难,怎么也不能理解。我的作业本上画满了错号,再看看别人的作业本上,全是对钩。我暗下决心:一定要克服困难,赶上其他同学!

回家之后,我开始努力钻研。我找了三组小棒,第一组分别长:1厘米、2厘米、5厘米,第二组分别长:2厘米、3厘米、5厘米,第三组分别长:3厘米、4厘米、5厘米。我一组一组的把它们摆成三角形,结果第一组和第二组都不能摆成一个完整的三角形,只有第三组可以,这是什么道理呢?我仔细的观察着这些数据。咦?第三组无论是哪两条边的长度相加,都大于第三边的长度。而第一组两条边的和并没有完全大于第三边,第二组只是等于了第三边,也没有大于第三边,这是什么道理呢?我仔细的思考着,原来要组成一个完整的三角形,那三角形两条边长度的和必须大于第三边。真是功夫不负有心人啊!我终于战胜了困难,我的心里美滋滋的,像喝了蜜一样甜。再碰到哪些线段能组成三角形,哪些线段不能组成三角形的问题时,我立刻就能写出答案。

通过这件事情,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。生活是人一生中最好的老师,它会教会我们如何做人,如何学习。只要我们对生活有信心,学会去真正理解与诠释生活的含义,那就会活得很精彩。让我们体验生活,感受生活吧!生活,其实是最好的老师!

篇三:生活是最好的老师

为什么说生活是"老师"呢?因为生活中的东西可以使人根据原来的变成另一个东西。还可以是一个东西让你明白了什么,然后努力去完成一件事。再就是做一件事可以掌握技巧。有好多例子,比如:

天鹅的毛十分漂亮和软和,有些人就拔掉天鹅的毛做鹅毛被,还不顾"破坏国家一级保护动物"的罪名呢!有些人用一些工具来制造假的天鹅毛,在对外说是真的天鹅毛,最后再做成鹅毛被。

看见扫把,我就能想到外面那些扫大街的。又想起扫大街的人都是小时候学习不好的。再想到当科学家的,小时候学习肯定在班上数一数二的。所以我要努力学习,不能别人进步我退步或别人进步我原地不动。

看见中国地图,我就能想到一张地图可能是一位中国人为了让人们更好的了解中国,走遍整个中国,不怕艰苦。告诉我们做事要坚持不懈,不能够半途而废(不过也得看是什么事情、事情好或坏)。

如果大家还想听,我就再多讲几个吧!

人们利用酒瓶发明出花盆。因为酒瓶的口比较小,可以把根插进去,让根再往下长长。但有些花的根有多有少。所以花盆就设得有大有小的。

人们通过前人做得交叉竹篮,做成了一些用混合交叉型编成的东西。比如:编成的校牌绳等。

看[阿衰on line],见学习不好的阿衰经常被人欺负。所以我们要努力学习,不然会被同学、老师、家长和别人笑话的。

看到我国的国旗、国徽,听到我国的国歌,我就想到战争时期死去的英雄们。我们要奋斗,成为国家的人擦,为我国作出应做的贡献。我们要报答祖国!

湿泥让人们觉得捏起来可以做成一个十分漂亮的形状。再让它干了,就是一个小塑像。还可以锻炼你的手的灵活性。

洗车也需要技巧,我一直都是:抹布脏了不洗,一直擦。但总是擦了又脏了。爸爸告诉我:要擦几下就洗一下抹布。我又照爸爸说的做,虽然比我的办法好些,但还是有点脏。我又想了想,把抹布洗干净再晾干可不可以呢?我又试了试。一试,果然可以。我很高兴,因为我掌握了生活的基本技巧。

这么多技巧,真令我眼花缭乱。

篇四:生活是最好的老师

我才刚刚开始的人生,已有许多老师:已经有些模糊的幼儿园老师、阿姨;五年小学学习生活中授予我知识的老师;还有陪伴我成长父母……。老师们教的,如果不复习还会遗忘,但生活中许多亲身经历的往事常常令人无法忘怀,特别是那些因此而有的领悟,将会陪伴我的一生。因此,我认为感触最深的这位老师就是生活。

那是好几年前寒风凛冽的冬天,我和妈妈坐公车走亲戚,一踏进公交车前门,我就被人群挤得找不着北,车厢内拥挤得没有一丝缝隙。

"来!买票了!"坐在中门的售票员阿姨叫卖般地喊着。我问妈妈:"妈妈,那么多人怎么挤到卖票的阿姨那边呀?怎么买票呀? ""待会儿你看了就知道了。"妈妈回答。

"到人民广场要多少钱?"旁边的年轻小伙子问道。

"也是一块一张!"传来售票阿姨干脆利落声音。

小伙子掏出钱,大家伙都举起了手,我却疑惑不解。"帮我带一张"的声音在我身边此起彼伏地响起。只见小伙子手中已有一把钱,有硬币有纸币,那把钱带着小伙子的"谢谢"传给了后面了胖大叔,又从胖大叔那蒲扇般的手中传给了后面的小姐姐……就这样,钱从一只只热心的手中从空中一直传到了售票阿姨的手中。售票员阿姨扯了十几张车票,"咔嚓"剪了一下,车票又从那一只只热情的手中传递回来……

公车跑跑停停,车门开开关关,乘客上上下下,车厢内还是那样的拥挤,不时传来"对不起""不要紧""不好意思""没关系"的一问一答。售票员一如既往地招呼买票,乘客们如出一辙地买票,车钱和车票也不停地在车厢内传来传去。

车窗外的行人们都紧缩着脑袋快步赶路,似乎想把寒冷抛在脑后,但车厢内却没有一丝寒意,温暖如春。因为我知道热心在人们心中传递着温暖,温馨和谐的气氛在拥挤不堪的车厢内蔓延。

只要你懂得欣赏生活,就会有许多发现和感悟。也让我懂得了生活中需要互帮互助,更让我明白人与人之间的和谐是没有阻隔的。生活不就是最好的老师吗?我感谢生活!

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