写读书的名人名言(锦集35条)思维导图

1、B等式：1、有差生等于还有差师；2、学生没"问题"等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。

2、古语讲得好一一万般皆下品，唯有读书高。我们要牢记前贤名人倡导人读书的名句，如:学知不足，业精于勤。

3、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 5、理 想的书籍，是智慧的钥匙。

4、再来三盏灯，再来五只鸡，这就是人们读书的时候了。黑发不知道早读书，白发后悔晚读书。

5、家庭与学校通道，身教与言教的微妙。

6、一切书籍不是刀剑就是梦幻；你能够用语言进行杀戳也能够用语言进行迷惑―――阿·洛威尔

7、学习靠积累，记忆靠理解，经验靠反思，熟练靠练习。※死记硬背得不到真知识，投机取巧学不到真本领；纸上谈兵学不到真本事，闭门造车结不出好硕果。

8、藏书再多，倘不阅读，就是一堆废纸；读书再多，倘不应用，就是一朵不结果实的花蕾。※学习不能好高骛远，须一步一个脚印；进步不能一步登天，须一步一级台阶。

9、没有人会一直顺利，但你会一直强大！

10、读书而不思考，等于吃饭而不消化。书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

11、从来没有人读书，只有人在书中读自己，发现自己或检查自己。罗曼·罗兰

12、得之坦然，失之淡然，争其必然，顺其自然，一发超然。

13、人家不必论繁华，唯有念书声最佳。——（明）唐寅

14、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。

15、我并没有什么方法，只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了。牛顿

16、书虫将自己裹在言辞之网中，只能看见别人思想反应出来的事物的朦胧影象――哈兹里特

17、树不修，不会长直；人不学习，则会没有知识。

18、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

19、夫树木，树之一年而伐之，足以给薪苏而己；三年而伐之，则足以为桶；五年而伐之，则足以为楹；十年而伐之，则足以为栋。司马光

20、灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。童铨

21、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

22、被客人的惊喜、毫无保留的释放能力，他的作品代代相传，是一种骄傲。

23、我从未知道过有什么苦恼是不能为一小时的读书所排遣的。孟德斯鸠

24、讨论是一种学习，有利于拓宽知识面和加深问题的理解。由于思维各异，百花齐放，逻辑思维能力得到了提高，同时，争辩能力与语言表达能力也得到了锻炼。

25、好书有不朽的潜力，它是人类活动最丰硕长久的果实。史美尔斯

26、静坐既然没有错，读书就是站着。

27、生而富有的人是骄傲的；生而富有的人是骄傲的。

28、不吃饭会感到饥饿，不读书则会使人愚昧和空虚。

29、家长交流平台，找到家长中的老师。

30、我们教育工作者的任务是让每一个孩子都看到人心之美，珍惜并珍惜这一美，用自己的行动使这一美达到应有的高度。

31、愿你享有期望中的全部喜悦，每一件微小的事物都能让你学到和感受到无穷的快乐。

32、黄金含有铁和青铜的一小部分，但并不精细。如果美德是虚伪的混合体，那么它就不纯洁。薛轩，读书的经历

33、有些人为思想而读书罕见；有些人为写作而读书常见；有些人为搜集谈资而读书，这些人占读书人的大多数―――C·C·科尔顿

34、勤奋是探求知识的舟楫，思维是探索知识的方法，请教是学习知识的妙招，练习是巩固知识的途径。※学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

35、苏霍姆林斯基是前苏联杰出的教育理论家和教育实践家，在他30多年的教育生涯中，为我们留下了大量的教育著述。