人教版七年级生物上册：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞思维导图
关于人教版七年级生物上册：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞的课堂笔记
树图思维导图提供 人教版七年级生物上册：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版七年级生物上册：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：c1c354c0441f6df16f99fd1b814db89f
思维导图大纲
人教版七年级生物上册：生物体的结构层次第二章细胞怎样构成生物体第一节细胞通过分裂产生新细胞思维导图模板大纲
细胞的结构思维导图模板大纲
细胞膜
细胞膜的组成
磷脂双分子层
膜蛋白
细胞膜的功能
保护细胞
控制物质的进出
维持细胞形态
细胞质
细胞质的组成
细胞质基质
细胞器
细胞质的功能
细胞代谢的场所
细胞内物质的储存和转运
细胞核
细胞核的组成
核膜
染色体
核仁
细胞核的功能
控制细胞的生长和分裂
维护遗传信息
细胞的概述思维导图模板大纲
细胞的概述
细胞的定义
细胞是生物体的基本单位
细胞具有自我复制的能力
细胞可以执行生命活动
细胞的分类
原核细胞
细菌是原核细胞的典型例子
真核细胞
动植物细胞是真核细胞的典型例子
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
细胞的分裂思维导图模板大纲
有丝分裂
有丝分裂的特点
分裂过程中有明显的前期、中期和后期
每个染色体由两条同源染色单体构成
有丝分裂的作用
维持染色体数目不变
使生殖细胞具有基因变异的可能
减数分裂
减数分裂的特点
分裂过程中只有一次DNA复制，两次分裂
每个染色体由一条染色单体构成
减数分裂的作用
产生具有遗传多样性的生殖细胞
维持染色体数目不变
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
思维导图模板大纲
细胞的再生思维导图模板大纲
细胞的再生方式
能力强的组织细胞可以通过有丝分裂复制并再生
如皮肤细胞、肌肉细胞等
能力弱的组织细胞可以通过干细胞分化再生
干细胞可以分化为各种类型的细胞
细胞再生的应用
细胞再生可以用于组织修复和再生医学
皮肤移植、肝脏再生等
干细胞的应用前景广阔
可以用于治疗多种疾病，如癌症、糖尿病等
思维导图模板大纲
相关思维导图模板
树图思维导图提供 人教版七年级生物上册：第六章爱护植被，绿化祖国 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版七年级生物上册：第六章爱护植被，绿化祖国 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：b3bb2f71e7609ddc03fee316ad5a1b4c
树图思维导图提供 人教版七年级生物上册：第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡第二节绿色植物的呼吸作用 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 人教版七年级生物上册：第五章绿色植物与生物圈中的碳一氧平衡第二节绿色植物的呼吸作用 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：6e28da650f7af32629892334deabf79b
沪公网安备 31011502019485号
上海工商