中学道德与法治|初三下知识梳理：同住地球村思维导图

①这是一个开放的世界;②这是一个发展的世界;③这是一个紧密联系的世界。

世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。

①商品生产在全球范围内完成;②商品贸易在全球范围内进行。

(1)积极影响：①经济全球化改变了我们的生活。我们的生产和消费都在不断融入全球经济，既受全球经济影响，也影响着全球经济。②经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。③经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。④为经济发展提供了新的机会。(2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。

①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

(1)原因：各民族文化都有其产生和发展的渊源，表达了人们对世界特有的理解与情感。(2)表现：各民族文化共同构成了姹紫嫣红、生机盎然的世界文化大花园。

个人层面：①正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。国家层面：②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

①冷战结束后，旧的两极格局被打破，多极化格局开始形成。②经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，各国相互联系和依存程度日益加深，推动力全球治理体系的变革。③新兴经济体和发展中国家快速发展，推动了世界多极化的发展。

①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。②任何国家都难以单独主宰世界事务。③有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。

①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展。②国家间既有合作，又有竞争。每个国家都希望通过自身努力在新一轮国际关系的调整中获得发展机遇。国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变，整个世界复杂多变。

当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

(1)国家:提高自主创新能力，深化扩大对外开放;继续推动创新驱动发展战略、科教兴国战略和人才强国战略;加大对高新科技企业的扶持力度。(2)企业:提高企业科技自立和自主创新能力;加强企业研发条件和人才队伍建设，加快建设创新型企业。(3)青少年:树立全球观念和国际视野，增强忧患意识;提高科学素养，培养创新能力，立志成才报效祖国;树立远大理想，肩负起历史使命和社会责任;拥护国家发展理念，积极维护国家和民族利益。