2023中学生利用词义记单词方法：结合语句法思维导图

for example例如For example，you are a student，so you must do as a student例如：你是名学生，你就应做得像个学生样。

a great deal of很多A great deal of energy is needed to do this work.做这项工作需要许多精力。

at the moment此刻At the moment，I'm wondering if you will come.此刻我正在犹豫你是否会来。

on the point of正要……的时候They were both on the point of being angry，when a joke made both of them laugh.当他们两人正要发火的时候，一句玩笑令他们都笑了起来。

as a matter of fact事实上;其实We all thought he would come, but as a matter of fact，he didn’t.我们都以为他会来，可实际上他没来。

成语是语言重要的组成部分，是鲜明有力的表达手段，具有雅俗共赏、褒贬各异的修辞色彩。

在英语学习过程中，除了要逐步掌握必需的基本单词与基础语法外，尽量多记一些常用成语、俗语，这是一件不容忽视的工作。

as busy as a bee 像蜜蜂一样繁忙At present he is as busy as a bee目前他极忙。to teach a fish how to swim班门弄斧I have to go now, because I don’t want to teach a fish how to swim.我要走了，我不想班门弄斧。

适当地阅读、学习一些内容丰富、词句优美、形式多样、表达自由的格言或名人名言，也是一种提高英语水平、增加学习乐趣的很好途径。

He laughs best who laughs last.(格言)谁笑在最后，谁笑得最好。

Failure is the mother of success.(格言)失败是成功之母。

Lost youth will never return .(箴言)青春一去不复返。

An apple per day keeps the doctor away.(箴言)一天一个苹果，医生不再理我。

As soon as you trust yourself, you will know how to live.(名人名言)只有信任自己，才知道怎么样去生活。-----歌德

在英语中，有些单词一词多意，有些单词通过派生可具有自己的n.或a.形式，在使用中常常造成许多麻烦。

我们不妨用一个句子同时体现两种意思，或包括两个单词，在有趣、生动的语言环境中去记忆，这也不失为记忆单词的好方法。

last a.最后的;v.持续The last table-tennis match was very exciting and lasted two hours.

最后一场乒乓球赛很精彩，持续了两个小时。

liver n.居住者;肝The liver in the house has fallen ill with his liver.住在这个房子里的人得了肝病。

erase v.擦除eraser n.橡皮He erased the word with aneraser.他用橡皮擦除了这个词。