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初三英语上册中考第10课测试题(外研版)思维导图模板大纲
主备: 班级 姓名 学号
1.能正确拼读和书写Unit1的单词和短语。
2.能听懂介绍有关澳大利亚饮食、历史、文化知识的对话。
3.能够介绍参观过的某个地方。
4.了解"that"引导的定语从句。
A. 识记下列词汇
1. 中心的(adj) 2. 神奇的(adj) 3. 高度(n) 4. 帆船
5.在东北的(adj) 6.羊(n) 7.根据,按照 8.根据,按照
9.使保持(v) (过去式) (过去分词) 10.剪刀(复数)
11.避开 12.憎恨(v) 13. 把某物从某物上剪掉
14.写日记 . 15.把某物从某物上刷掉
B. 理解与运用。
a. 根据句意及首字母与汉语提示完成单词。
1. She can see over the wall because of her h_________.
2. What’s the c_________ idea of this passage?
3.There is a pair of __________(剪刀)in the drawer.
4.I __________(讨厌) to have my boss standing beside me.
5.I don’t see why you should keep a __________(日记).
b. 用方框内短语的适当形式填空。
cut...off, according to, keep...away, on three sides, brush..off
1. She tried to ___________some hair__________the bed.
2. The woman is __________the wool __________the sheep.
3. my watch, it’s four o’clock.
4. He lives on an island with water______________.
5. He wears the hat to__________ the sun__________.
[学习拓展]
1. 听磁带跟读单词和对话三遍,掌握所学单词和句型,并注意它们的语音语调。
*2. 模仿对话,用自己的语言和搭档介绍下澳大利亚的景点和文化,准备下节课表演。
NO.29 Module 10 Australia
Unit 2 The game that they like most is Australian football.
主备: 班级 姓名 学号
1.能正确拼读和书写Unit2的单词和短语。
2.能读懂介绍旅游的文章,理解语篇主题和细节,继续学习定语从句。
3.能运用课文中的重点单词及短语等按事情发生的先后顺序描述旅游经历。
A. 识记下列单词和词组
1.阶段,时期(n) 2. 精神(n) 3. 关系(n) 4. 亲戚(n)
5. 火腿(n) 6. 袋鼠(复数) 7. 葡萄(n) 8. 冲浪(v)
9.对.....感到惊奇 10.懒惰的(adj) 11.为.....担心 12.骑马(n)
B. 理解与运用
a. 用所给单词的适当形式填空。
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