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2019年高一语文《赤壁赋》写作特点思维导图模板大纲
1、"以文为赋",骈散结合:
本文既保留了传统赋体那种诗的特质与情韵,同时又吸取了散文的笔调和手法,打破了赋在句式、声律的对偶等方面的束缚,更多是散文的成分,使文章兼具诗歌的深致情韵,又有散文的透辟理念。散文的笔势笔调,使全篇文情郁郁顿挫,如"万斛泉源",喷薄而出。与赋的讲究对偶不同,它的抒写更为自由,如开头一段"壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下",全是散句,参差疏落之中却有整饬之致;以下直至篇末,大多押韵,但换韵较快,而且换韵处往往就是文义的一个段落,这就使本文特别宜于诵读,极富声韵之美,体现了韵文文学的长处。
2、形象优美,善于取譬:
如描写箫声的幽咽哀怨:"其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。"将抽象而不易捉摸的声、情写得具体可感,诉诸读者的视觉和听觉。连用的六个比喻,渲染了箫声的悲凉,将抽象而不易捉摸的声情写得具体可感,深入浅出,效果奇佳。
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