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高一语文:误用频率较高的成语举例思维导图模板大纲
高一语文是高考的基础,掌握语文知识点将对高考复习起到重要作用,为方便同学们复习高一语文知识点,树图网整理了《误用频率较高的成语举例》,供同学们参考学习。
空穴来风:空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。但媒体大多用来表示毫无根据,完全用反了。
三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。
美轮美奂:只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,错。
炙手可热:形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切"吃香"的事物,完全背离其本义。
侃侃而谈:"侃侃"本为刚直之意。谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天,属误用。
首当其冲:首先受到攻击,一般作谓语。常被人误用为定语,代替"首先"。
不瘟不火:指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆,且写作"不温不火",真是不伦不类。
鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
一言九鼎:说话有分量。不能表示守信用,也不能用于自己。
首鼠两端:迟疑不决。常误解为言行前后不一致。
溢美之词:过分赞美的言词。常误用于褒义场合。
脱颖而出:比喻人才崭露头角。陆星儿曾误用于"脱颖出来,潇潇洒洒地活一辈子";还有人说"从母鲸腹中脱颖而出"。
蓬筚生辉:谦敬之辞。广告语说"让您的居室蓬筚生辉",简直是骂人。
出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成"出奇制胜叛军"之类则错。
不负众望:没辜负大家的期望,褒义。
不孚众望:未符合大家的期望,贬义。这两个成语常被混用。
义无反顾:为正义而勇往直前。常被用于毫不犹豫的干坏事,错。
不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。容易误解为不可理解。
不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
望其项背:可以赶上。只用否定形式。不少人用"只能望其项背"表示"赶不上",错。
差强人意:大体上使人满意。多误解为不能使人满意。
抛砖引玉:自谦之辞,不能用于对方或第三方。
风声鹤唳:惊慌疑惧,常与"草木皆兵"连用。有人用"杀得风声鹤唳"来形容战斗激烈,错。
敬谢不敏:谢,推辞;不敏,无能。表示推辞做某事的婉辞。错用于拒绝别人的要求。
人满为患:强调人多的坏处,贬义。错用于表示人很多的情景,如"柜台前人满为患"之类。
鬼斧神工:建筑、雕塑等技艺精巧。常被误用来形容自然景物。
始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为"不加标点"。
侧目而视:不满而又惧怕地看着。常误解为"目光轻蔑地看"。
良莠不齐:一群人中有好有坏,侧重于品质。不用于水平、成绩等。
无所不至:什么坏事都干。与"无微不至"有天壤之别。
明日黄花:过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。
评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。
休戚与共:同欢乐共悲哀与患难与共不同。
置之度外:不把生死利害等放在心上。与"置之不理"不同。
翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。
弹冠相庆:贬义。常被误解为中性的互相庆贺。
期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等.。
无可厚非:不必作过严厉的批评。与"无可非议"程度不同。
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