教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一物理教案:1.4 实验-用打点计时器测速度(3)》,供大家参考。
树图思维导图提供 高一物理教案:1.4 实验-用打点计时器测速度(3) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 高一物理教案:1.4 实验-用打点计时器测速度(3) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b21e0408fd30838646ffdbdb259c31cf
高一物理教案:1.4 实验-用打点计时器测速度(3)思维导图模板大纲
1.4.2速度和时间的关系
班级________姓名________学号_____
学习目标:
1. 知道什么是速度时间-图象以及如何用图象来表示速度与时间的关系。
2. 知道匀速直线运动和匀变速直线运动的v-t图象的物理意义,能用v-t图象来表示物体的运动规律。
3. 知道什么是匀变速直线运动和非匀变速运动。
4. 能正确区分s-t图象和v-t图象。
学习重点: v-t图
学习难点:
主要内容:
一、匀变速直线运动
1.定义:在变速直线运动中,如果在相等的时间内速度的改变相等,这种运动称为匀变速直线运动。
2.匀加速直线运动
3.匀减速直线运动
二、速度时间图象(v-t图)
1.速度-时间图象反映了物体的速度随时间变化的规律。简称速度图象。
2.匀速直线运动的v-t图
3.变速直线运动的v-t图
4.根据速度-时间图象可以作出如下判断:
①读出物体在某时刻的速度或物体的某一速度所对应的时刻。
②求出物体在某段时间内速度的变化量或物体发生某一速度变化所经历的时间。
③判断物体的运动方向。
④判断物体的运动性质。(情况)
⑤比较物体速度变化快慢,求加速度。(直线倾斜程度)
⑥求各段时间内质点的位移。
注:①v-t图象交点不表示相遇。
②v-t图象不是质点运动轨迹。
③纵轴截距表示运动物体的初速v0,横轴截距表示过一段时间才开始运动。
树图思维导图提供 二手书销售平台新航标 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 二手书销售平台新航标 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a92403b70afada50cf4fa4f56e0981c9
树图思维导图提供 1113爆卡会总结会会议纪要 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 1113爆卡会总结会会议纪要 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:aaf6c152a765d5821e8e1787f2b3226e