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初中生上课迟到检讨书900字思维导图

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《初中生上课迟到检讨书900字》由迟到检讨书网发布,主要内容:我在上午上课的时候,没有准时的来到教室里面,而是迟到了十来分钟,导致自己听课也是没有听完整,

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思维导图大纲

初中生上课迟到检讨书900字思维导图模板大纲

尊敬的老师:

您好!

我在上午上课的时候,没有准时的来到教室里面,而是迟到了十来分钟,导致自己听课也是没有听完整,并且也是让老师中断了讲课,影响了同学们听课的状态,我也是对于这次的迟到,要来检讨。

上课准时,是我们要遵守的纪律,但是我也是由于在家里出门的时间迟了一些,所以到了学校就迟到了,再到教室里面来,更迟了,虽然说也是由于有些塞车,但是其实平时的时候,我也是没有迟到,这次父母不在家,我就起得晚,由于没人叫我起床,我也是就松懈了,这样子没有监督就做不好事情的也是非常的不好,特别是我们初中的学习,这个学期本来就是比较的紧张,很多的知识想要学好,也是要认真的听课,以前在家里上网课的时候,不用赶公交,直接起来就可以听课了,而开学的这段时间,其实我也是还有些不太适应,毕竟在家里也是待了挺长的一段时间。所以这次一没有了父母叫我起来,我就有些赖床了,直到闹钟响了好几次之后,我才起来,一看时间也是比较的迟了,再赶来学校,也是没有赶上上课的一个时间。

我也是有些懊恼,怎么我就不能自觉一些,好多同学来学校都是比较早的,即使还没有上课,很早就会来到学校,准备学习的事情,或者做一个预习,但是我很多的时候,都是差不多快要上课了,才来到学校,课代表每次还要等我的作业,我也是知道,给他们添麻烦了,但是这个习惯也是挺难去改变了的,这次还迟到了,也是老师的批评让我意识到,这种状态不能一直这样延续下去,得去作出改变,必须要让自己对待学习方面更加的主动一些。而不是这样被动的状态。上课更是要早一点来做好了预习,再来上课,而不是急忙赶来,这样也是难以进入到学习的状态,效果也是会差了很多。

老师的批评,而今回想起来,我也是清楚,是希望我去作出改变,我也是必须要去做,不能再迟到,上课也是要尽快的去进入到状态,向那些早到的同学去学习。只有自己更加的主动一些,才能学的更好,而自己这个坏的习惯也是要去作出改变,不能再拖延下去了,只有改变了,那么自己才能有所进步,才能说在学习的方面,做的更好一些。这样成绩也是会有更大的一个提升空间。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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