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学生期中考试数学作弊检讨书思维导图

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雨过之后 浏览量:02023-04-20 18:40:05
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学生期中考试数学作弊检讨书思维导图知识点:1.痛感自责和后悔:学生在考试中作弊后感到非常羞愧和后悔,向老师表达深深的歉意。

2.作弊问题的发生:学生在考试结束前几分钟让朋友传递答案,监考老师发现并向老师交代错误。

3.自我/反省:学生意识到自己的几点严重错误,包含倚赖歪门邪道,因压力而犯错误,作弊是不诚信的表现,和作弊对个人、同学和集体的危害。

4.忏悔/和保证:学生对作弊行为感到后悔,并承诺改过自新,努力学习以获得满意的成绩。

5.请求谅解和支持:学生向老师、父母和诚挚地道歉,请求他们不要放弃自己,并承诺以满意的成绩来弥补过错。

6.完整性/和版权声明:思维导图模板的最后提醒读者未经授权禁止转载,并保留了版权声明。

中文简述:这个模板是一篇学生在期中考试中作弊后写给老师的检讨书思维导图。学生对自己的错误感到羞愧和后悔,承认作弊行为,对监考老师的发现表示感谢,并深刻反省自己的错误,学生意识到学习只能靠自己,不应因压力而犯错误,作弊是不诚信的行为,对个人和他人都造成危害。学生保证会改过自新,请求老师、父母和不要放弃自己,并表示一定会以满意的成绩来弥补过错,思维导图模板提醒未经授权不得转载,并声明思维导图模板版权归原作者所有。

思维导图大纲

学生期中考试数学作弊检讨书思维导图模板大纲

敬爱的xx老师:

您好!

我是xx班xxx,在本次期中考试中我犯下了严重的错误,我在数学考试中做了弊,对此,感到羞愧、后悔,也对您感到深深的歉意。

在本次期中数学考试中,在最后十五分钟,我让我的好朋友xx用小纸条给我传递答案,而这一切让火眼金睛的监考老师看见了,直到被捉到您面前我才真正意识到我错了,而且是大错特错。

其实,我也不算差生。一直以来,除了数学严重偏科外,其他都还算发挥稳定,水平比较平均。我也付出过努力,您甚至还为我特地"开小灶"补习数学。可还是在及格边缘徘徊。也可能是压力过大了吧!父母的压力,想向您证明自己的压力,让我害怕考试会成绩不理想,最终走向了今日的下场。

经过您的教育,自己也作出深刻反省,我已经意识到了自己的几点严重错误。

1、学习只有靠自己,歪门邪道是不行的。努力不一定有收获,不努力就一定没有收获。您每天辛苦的上课,还要一周帮我补几次课,我却在把心思用在别的方面,而不是认真学习,我真是太不应该了。

2、我不应该因为压力大就犯此等严重错误,向学校的纪律挑战,违反学生条令。我应该化压力为动力,更加认真学习才对!

3、作弊是万万不可的。作弊是不诚信的表现,也是不自信、消极的学习态度。靠作弊得到的成绩没有任何意义。考试是检验我们学习成果的,如果作弊,就无法真实的了解到自己真正的水平,无法总结经验,也就无法进步。

4、作弊造成的危害很大。对自己来说,成绩不但无法提高,最重要的是损害了自己的品行;对于同学们来说,造成了不正之风,会让同学们有效仿的心理,影响同学们正常学习;对于班集体和老师来说,我让班集体和老师蒙羞了,作弊是不光彩的行为,是应该唾弃的。

5、失败是成功之母,我应该总结之前失败的的经验,继续努力,而不应该垂头丧气,放弃学习数学,放弃攻克难题,而采取极端的手法。这是对不起自己之前的努力的,这也是对不起父母、老师,还有关心我的人的表现。

我已经深刻的意识到了自己的错误,是我让老师、父母、同学们失望了,在这里,我真诚的说声对不起!请你们不要反放弃我,我一定重振旗鼓,好好学习,不再发生作弊之事。请相信我,我一定会以满意的成绩来弥补这次的过错。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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