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高三数学成绩差怎么办思维导图

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何苦孤独 浏览量:42023-04-20 18:48:55
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高三数学成绩差怎么办思维导图模板大纲:-理解成绩差的原因:对数学的观念存在误区,缺乏正确学习方法,可能失去信心和积极性。

-题海战术的弊端:仅做大量题目无法提高成绩。

-另一个极端的问题:不喜欢做题结果无法熟练掌握考点。

-学习/与考试的区别和联系:努力学习不一定能在考试中表现出来,因此需要合理的训练。

-数学训练的关键:时间分配、正确率、题型和解题方法的练习。

-训练方式的问题:缺乏明确目标,只完成作业无法提升成绩。

-解题理解困难的处理:不要怀疑自己或骂自己笨,需要加强数学逻辑和知识积累。

-正确的解题方式:用老师教授的知识点尝试解答问题,如无法解出,可参考答案,并确保完全理解后在尝试解答,直到能够清晰解题为止。

简述:当高三学生数学成绩差时,很多人会认为数学难以学习或自己笨,失去信心和积极性。一些学生尝试题海战术,但这种方法无法提高成绩,另一些学生则不喜欢做题,导致无法熟练掌握考点,学习和考试有区别,需要合理训练,在数学训练中,需要注重时间分配、正确率、题型和解题方法,许多学生缺乏训练目标,仅完成作业无法提升成绩。解题理解困难时,应避免怀疑自己,而是加强数学逻辑和知识积累,正确的解题方式是根据老师所教的知识点尝试解答,如无法解出可参考答案,确保理解后在自己尝试,直到能清晰解题为止。

思维导图大纲

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由于成绩长时间没有提升,很多同学在潜意识里,就觉得数学是一个比较难的学科。或是认为自己笨,找不到正确学习数学的方法。于是就会对自己产生怀疑甚至是失去信心,那样的话就很容易失去学习数学的积极性了。

很多学生认为想要提高成绩,多做题就可以了,所以很多同学都会进行一些"题海战术",每天做大量的习题,结果成绩还是没有提升上去。还有一类学生,可以说是走向了另外一个极端,那就是不喜欢做题甚至很少做题。这些考生一般觉得自己很聪明,能学好理科,特别是数学。但结果却是每次拿到试卷都会觉得很生疏,在短时间内很难会把题目做好。这两类学生都属于备考方向有误。

备考中学习和考试其实既有区别又有联系,现实中学习努力的考生有的不一定会考试,会考试的学生不一定努力学习。当然前者远远多于后者。无论是会考试还是不会考试的学生,要想把试考好,对于绝大多数考生来讲,还是需要合理的训练。以数学为例,你需要在平时训练中注重这些关键词:时间分配、正确率、题型以及相关的解题方法、步骤等等。很多学生没有训练的目标,甚至一些考生做题的目标仅仅是为了完成老师布置的作业,这样训练方式肯定很难让自己的成绩提升上去。

很多同学都会遇到这种情况,就是知识点看了,可是一做题就是不会,或是换种出题方法就不会了?不要怀疑自己,骂自己笨,这不是笨,只能说明你的数学逻辑不是很强或是没有所谓的积累。一道题你看答案懂了,并不能说明你懂了;你自己在看完答案后自己能再做一遍,也不能说你完全懂了。

如果老师今天讲了这个知识点,那么拿到一道题,试着用老师讲的知识点去解答,如果不能解出来,那么翻看答案,把这些全部弄懂,你再不看答案做一次,如果还是不能完全做出,再重复做,知道你能思路完全清晰做出来为止。

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