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南京08年高三一模  语文阅读信息增加思维导图

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思维导图大纲

南京08年高三一模  语文阅读信息增加思维导图模板大纲

25日,南京市3万余名高三考生参加了南京市2008届高三第一次调研测试(简称一模),首日上午开考的科目为语文,选修科目报考历史的考生需加考30分钟的语文附加卷;下午同时开考的选修科目为化学、生物、政治、地理,每个考生只需选考其中一门。

记者了解到,此次考试的一大亮点是南京将首次尝试网上阅卷,所有考生答卷扫描进电脑,老师网上评阅,批改的记录将做成电子文本发送到各所学校,考生可以直接看到试卷的批改印记。金陵中学副校长蒋桂林说,这样做最大的好处是可以直接帮助考生找到薄弱环节,有针对性地进行下一轮复习。"考生不要过多地在意一模的分数,最怕这次考得不理想打乱后面第二轮、第三轮的复习,考完后更多的是应该分析存在的问题和不足。"为更好地指导考生查漏补缺,晨报邀请名校名教师对这5门学科进行分析点评,并对下一轮复习提出建议。

语文:文字量较大,阅读信息增加

解读人:冯渊

南京九中

南京市语文学科带头人

语文一模试卷考点覆盖全面,试题设计合理,对全市高三学生一轮复习能起到良好的检测作用,对学生下一阶段的复习也能起到很好的导向作用。由于2008高考加入了选做题和附加题,整个试卷的文字量较大,考生要阅读的信息比以往有所增加。不过,在一轮复习中,对快速阅读和短时间内对选做题作出选择,各校都做了训练;上学期的期末检测卷,也已经让考生对这种新的试卷样式有所适应。

总体看来,一模试卷有三个突出特点。第一,充分体现了《课程标准》和《教学要求》的教学和评价理念,严格按照2008年《考试说明》命题。第一题是文学类作品阅读,选了一篇小小说,文本清通,富有意蕴;第二题文言文阅读,文本是白居易的《与元微之书》,选做题中的论述类文本阅读,文本是《学术通俗化不是学术娱乐化》,这些阅读文本具有浓郁的文学和文化色彩,体现了新课改重视人文性的精神。

第二,一模试卷应与上学期期末试卷和4月份的二模试卷统一起来考量,三份试卷构成一个整体,在不同阶段对考生进行诊断和检测。因此,试卷在题型上呈现相互补充的样式。如材料作文、命题作文、新材料作文、话题作文等作文命题样式将在这几份试卷中全面覆盖,史传类、散文类文言文阅读文本也将交替出现,这些提醒广大师生在复习备考中要全面考虑。

第三,一模试卷不代表高考卷的样式,这一点也要提醒考生注意。试卷的主要功能是对学生前一阶段的复习起到查缺补漏的作用,广大考生应根据自己的失误及时补缺补差。

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