2019高考语文备考：文言文常用实词义项及例句(三)思维导图
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思维导图大纲
2019高考语文备考：文言文常用实词义项及例句(三)思维导图模板大纲
2019高考语文备考：文言文常用实词义项及例句(三)
鼓①击鼓：百姓闻王钟鼓之声(孟)齐人三鼓(《曹刿论战》)
②振动：微风鼓浪(石)
③鼓(乐器)：瞽奏鼓(《书胤征》)
④弹奏：赵王鼓瑟(廉)今王鼓乐于此(孟)
⑤古代夜间计时：戊申晦，五鼓(《登泰山记》)
是①正确(与"非"相对)：是己而非人，俗之同病(问)
②这(虚词)：是以见放(屈)当是时(鸿)所在皆是也
遗①丢失：得遗金一饼(《乐羊子妻》)
②遗漏、忽略：小学而大遗(师)
③留下：始访其遗踪(石)
④遗(wèi)送、给：先以书遗操(赤)留待作遗施(孔)
得①得到，秦城恐不可得(廉)可以得富贵也(谭)
②收获：往往有得(游)
谓①对……说：因笑谓迈日(石)谓秦王曰(廉)
②叫做，称为：可谓死君乎()有十月熟者谓之晚稻(梦)
③认为：众谓余一行为可以纾祸(指)
至①到达、到：左右引相如至(廉)亦不能至也(游)
察①细看：徐而察之(石)
②考察：子是之不察(《卖柑者言》)
乐①高兴、快乐：王与百姓同乐(孟)以中有足乐者(送)乐(yuè)：今王鼓乐于此(孟)
异①和"同"相对：成述其异(促)迨诸夫异爨(项)芙蕖与草本诸花似觉稍异(芙)
②奇怪：成述其异(促)
生①生长：蓬生麻中(劝学)竹之始生(《文与可画谷偃竹记》)
②与"死"相对，生存：生亦我所欲也(孟)
③与"熟"相对：则与一生彘肩(鸿)
④读书人：东阳马生君则(送)庑下一生伏案卧(左)
可①适合：此皆言其可目者也(芙)
②约计：高可二黍许(《核舟记》)
备①完备：前人之述备矣(岳)请备述之(芙)
②防备、准备：又备经年裹物之用(芙)豫备走舸(赤)
秋①秋天：秋天墨墨向昏黑(茅)枫叶荻花秋瑟瑟(琵)
②年，时代：此诚危急存亡之秋也(《出师表》)穰岁之秋(五)
能①才能：细疏其能(促)
②擅长：非能水也(劝)兼同时进行或具有：操军兼以饥疫(赤)兼百花之长而各去其短(芙)
去①离开：臣所以去亲戚而事君者(廉)沛公已去(鸿)
②距离：去北军二里余(赤)相去四十里(赤)
③去掉：兼百花之长而各去其短(芙)去死肌(《捕蛇者说》)
师①军队：九国之师(过)劳师以袭远()
②老师：古之学者必有师(师)有司业博士为之师(送)
③学习：不耻相师(师)
传①传记：亦不能为五百人立传(黄)
②注释经义的文字：六艺经传皆通习之(师)
③驿舍：舍相如广成传舍(廉)
传①传送、传递：传之美人(廉)
②传授：师者，所以传道受业解惑也(师)
③流传：后世之谬其传而莫能名者(游)
道①道路：有碑仆道(游)从径道亡(廉)
②道理，规律：道之所存，师之所存(师)臣之所好者，道也(庖)
③学说、思想：士志于道而耻恶衣恶食者(训)
④说：余故道为学之难以告之(送)
⑤方法：策之不以其道(《马说》)
受①接受：项王则受璧(鸿)
②遭受：一夫不耕，或受之饥(论)
③授予，给予：师者所以传道受业解惑也(师)因能而受官(《韩非子外储左上》)
惑①迷惑：内惑于郑袖(屈)不亦惑乎(察)
②疑惑：惑之不解(师)
贱①物价低：食贱则农贫(《商君书外内》)
②卑贱，地位低：其辱人贱行(五)贫贱有此女(孔)
③谦词：贱妾留空房(孔)
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