在平时授课GCSE课程的过程中,我们发现给考生们带来最大心理障碍的是文科科目。你没看错,的确是文科科目。
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如何让GCSE文科变成得分项!思维导图模板大纲
那么为什么中国留学生们总是越不过文科科目这道坎呢?为什么它就成了他们留学路上的拦路虎呢?别急!且听我们娓娓道来!
语言的壁垒存在很大的问题。对去英国的小留学生们来说,需要在短时间内迅速适应全英文的授课环境。但很多人用英语简单的沟通都成问题,更别提学术科目的交流和讨论了。
文科课程要求学生完成大量素材阅读和积累,而材料难度自然是和英国本土学生一致。作为非母语的中国学生,不管是基础单词量、专业学术单词量,还是文化宗教背景,我们本来就不占优势,所以中国学生修读起来肯定会比较吃力。
历史、地理这样的科目通常涵盖深度研究、案例分析和历史调查,对理解分析能力有极高的要求,最后还有ESSAY形式的作业。
英语语言和文学涉及大量英文作品分析,不仅考验语言运用和写作能力,还考查文学阅读的深度和广度。即便是那些国际学校读书的学生,一说到写作,能够达到标准的也就凤毛麟角。
尤其是人文课程中正式的基础学术写作,大部分人不是写成了小学生式的作文,就是口语体的"讲稿",根本不符合正规学术写作的标准规范。
因此,我们可以看到人文课程的难度主要体现在两方面:如果没有充分准备,去英国碰到这些学科一定会举步维艰。
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