专升本阅读理解占分值30分，是考试的一个重要题型，分值高、题量大。阅读理解考查的是学生对有关信息的加工能力。阅读理解能力的重要标志是阅读速度和理解力的正确率。因此，多分析题型，多了解考点，真正做到有的放矢，提高命中率。思维导图

了解试题题干以及各个选项所包含的信息，然后有针对性地对文章进行扫读，对有关信息进行快速定位，再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比，有根有据地排除干扰项，选出正确答案。

阅读的目的是获取信息。抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用，主旨大意题，归纳概括题，中心思想题往往直接可从主题句中找到答案。

每一个问题在原文中都要有一个定位，而且命题人是按顺序出题的。如果你认为不是，很有可能就是你做错了。英语阅读的文章基本以段为主，要把握每段之间的关系。一般来说，一段一个题，只是一般来说哦。

文章绝不是互不相干的句子杂乱无章的堆砌。可根据文章的特点，详读细节，以动词、时间、地点、事件、因果等为线索，找出关键词语。

有时候每段的第一句话，仅仅是一个表述。而在第2或3句以后，会出现对比或者转折。一般来说，转折后面的是作者的态度。要注意的是，作者对什么进行了转折。那个关键词一定要找出来。

某人说过的话，有时并不是重点，但可以从侧面或某个角度来反映作者的观点，也就是作者想表达的。正确答案都是和这样的观点相一致的。所以一定要要把握关键词。

positive 肯定的，实际的，积极的，确实的

approval 赞成，承认，正式批准

supportive 支持的，支援的

objective 客观的

confident 自信的，确信的

interested 感兴趣的，有成见的，有权益的

optimistic 乐观的

impressive 给人深刻印象的，感人的

negative 否定的，消极的，负的，阴性的

disapproval 不赞成

objection 异议

opposition 反对

critical 批评的

criticism 批评批判

disgust 令人厌恶，令人反感

suspicion 猜疑，怀疑

suspicious(～of) 可疑的，怀疑的

doubt 怀疑

doubtful 可疑的，不确的，疑心的

question 怀疑

puzzling 使迷惑的，使莫名其妙的