拓写句子 精选38句1. 他流下了()眼泪。2. 对照原句检查,看原句主干是否保留,词语搭配是否合理,句子是否通顺,内容是否统一。3. 他的故事讲得真好,_______________________________________。4. 先读例句,看看它们是如何展开的,展开的地方,增加了什么。
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拓写句子精选45句思维导图模板大纲
1. 他流下了()眼泪。
2. 对照原句检查,看原句主干是否保留,词语搭配是否合理,句子是否通顺,内容是否统一。
3. 他的故事讲得真好,_______________________________________。
4. 先读例句,看看它们是如何展开的,展开的地方,增加了什么。
5. 孔雀_____________________________________慢慢地向我们走来。
6. 红红_____________________________________专心地看演出。
7. 这棵树真粗,_______________________________________。
8. 王维()思念着家人。
9. 天上的星星多得很,_______________________________________。
10. 早晨的雾可真大,_______________________________________。
11. 阿姨抱起()的孩子。
12. 通过扩写句子,还可以使句子表达得更生动、形象。
13. 明明()完成了()作业。
14. 最根本的,是将要表达的意思表达得更清楚、具体。
15. 牛牛_____________________________________去打羽毛球。
16. 河里的水清得很,_______________________________________。
17. 阅览室里真静,_______________________________________。
18. 美丽的仙女在抖动着()的锦缎。
19. 我回到家,_____________________________________做起了作业。
20. 照"例"把句子写具体。
21. 宁宁跑得真快,_______________________________________。
22. 天很黑,_______________________________________。
23. 田野里,()的稻穗笑弯了腰。
24. 爸爸_____________________________________看起了《扬子晚报》。
25. 同学们()地做着()的游戏。
26. 小明一家_____________________________________一个挨着一个上车。
27. 根据例句展开句子,这类题要考察例句展开在哪里,加了什么样的修饰词,模仿展开句要与例句一致。
28. 杨秋_____________________________________上学去。
29. 大家_____________________________________为小杰加油。
30. 照样子,改写句子。例:蒲公英的花可以张开、合上。
31. 今天可真热,_______________________________________。
32. 这件事()刺痛了他幼小的心。
33. 会场上爆发出()掌声。
34. 照样子,把下面的句子换种表达方式。例:你走得越远,不是越到不了楚国吗? 你走得越远,就越到不了楚国。1. 马跑得越快,离楚国不是越远了吗? 2. 羊已经丢了,还修羊圈干什么? 3. 把杨桃画成了五角星,有什么好笑呢? 4. 我们难道不应该回报父母对我们的爱吗? 5. 那么多星星,你怎么能数得清呢? 6. 这么远,箭哪能射得到呢? 7. 这难道不是天下奇观吗? 8. 这个道理,不是很容易理解吗? 9. 让她去做不正合适吗? 例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 1. 地球就是我们共有的家园。2. 翠鸟漂亮机灵,我们很喜欢它。3. 认真学习正是好学生的表现。4. 羊已经丢了,不用修羊圈了。5. 女娲很难过。
35. 我们_____________________________________来到了公园。
36. 我看过大海。——扩写为:去年夏天,我在海南看过大海。
37. 晚饭后,妈妈_____________________________________准备洗碗。
38. 阅读题目原句,明确句意,根据要求合理使用"德"、"迪"、"德"补充原句,注意修饰语和中心语的搭配。
1. 画句子主要成分,再扩写句子:找到了句子的主要成分,就可以明确在哪加表示修饰、限制的成分,进而再思考扩充什么样的词语。
2. 小军正在()地看图书。
3. 根据文章内容以答题的形式扩展句子,这会出现在课内课外的阅读题中,阅读原文,找到符合原文内容的词来扩展句子。
4. 句子整体展开:即找出句子中要展开的部分,一下子展开。
5. 先提问,再扩写句子:抓住句子主要成分,自己提一些问题。如果回答了提出的问题,也就是在进行扩写句子。
6. 乱局重排
7. 家里很干净,_______________________________________。
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