讲述了物理八年级上册第三章第2节《熔化和凝固》课堂笔记
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物理八年级上册第三章第2节《熔化和凝固》课堂笔记思维导图模板大纲
将冰放入水壶中加热,冰会变成水,继续加热水会沸腾变成水蒸气,将勺子靠近壶嘴,勺子上有水产生,水蒸气变成了水,将水放进冰箱,水还可以变成冰。因此水可以以固态的冰,液态的水和气态的水蒸气三种状态存在,并且可以在这三种状态之间相互转化。
(1)物态变化:物质从一种状态变成另一种状态,叫做物态变化。
(2)物质都有三种状态;固态、液态、气态。防着温度的变化,物质会在这三种状态之间转化,如通常是固态的铜、铁、铝等各种金属,在很高的温度时会变成液态和气态;通常是气态的氧气、氮气和氢气等气体,在温度很低时会变成液态和固态。
注意;判断一个变化是否发生了物态变化,要紧扣概念,明确三点;a在过程中物质的种类是否变化,b.在过程中物质是否由一种状态变成另一种状态,c.形状的变化与状态变化不是一回事。
物质从固态变成液态的过程叫做熔化。
物质从液态变成固态的过程叫做凝固。
注意:熔化和溶化不要混淆,前者表示物质木身从固态变成液态的过程,熔化需要吸收热量:而溶化则表示一些溶质溶化在液体中的过程,如盐溶于水中变成盐水。
物质从固态变成液态,必须从外界吸收热量,即熔化吸热。相反,凝固放热。例如,在北方的冬天,在菜窖里放入几桶水,就是利用水结冰时放热的道理,可以使菜窖内的温度不致过低,菜就不容易被冻坏。
品体在熔化或凝固的过程中虽然温度保持不变,但要继续吸热或放热,才能确保熔化或凝固的完成。可见,品体在熔化或凝固过程中吸收或放出的热量,不是用来升高或降低温度的,而是用来完成熔化和凝固的。
(1)晶体熔化必须满足的条件:达到熔点,继续吸热
(2)品体凝固必须满足的条件:达到凝固点,继续放热
晶体熔化和非品体的熔化图像如下图:
品体凝固和|品体凝固图像:
知识点 3晶体和非品体思维导图模板大纲
如冰、海波、萘(一种有机化合物,常用于制作卫生球、可驱虫)、金属,这类固体有明确的熔化温度,称为晶体,晶体熔化时的温度叫傲熔点;晶体形成时也有确定的温度,这个温度叫做凝固点,同一种品体的凝固点和熔点相同。如蜡烛、松香、玻璃、沥青等,这类固体没有固定的熔化温度,称为非晶体,非晶体没有确定的熔点和凝固点。
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