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高考语文知识点整理思维导图

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堕落时代 浏览量:02023-04-24 11:15:21
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高考语文除了必背的古诗词,其实还有一些文学常识、作文素材需要我们牢记,下面小编给大家整理了关于高考语文知识点整理的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!高考语文知识点整理一、《窦娥冤》:关汉卿1.字音:亲眷(

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思维导图大纲

高考语文知识点整理思维导图模板大纲

最新高考语文知识点整理

高考语文除了必背的古诗词,其实还有一些文学常识、作文素材需要我们牢记,下面小编给大家整理了关于高考语文知识点整理的内容,欢迎阅读,内容仅供参考!

高考语文知识点整理

一、《窦娥冤》:关汉卿

1.字音:

亲眷(juàn)嗟(jiē)怨杳(yǎo)无音信嘱咐(zhǔfù)尸骸(hái)

负屈衔(xián)冤古陌(mò)荒阡(qiān)应验(yàn)甘霖(gānlín)

2.词语释义:

①亲眷:亲属;

②嗟怨:叹息埋怨;

③杳无音信:去向遥远,下落不明;

④尸骸:尸体;

⑤负屈衔冤:即含冤承受委屈;

⑥古陌荒阡:即荒郊野外。古代田间小路东西为"陌",南北为"阡"。

⑦甘霖:久旱后所下的雨。

⑧应验:预言、预感和后来所发生的事实相符。

二、《雷雨》:曹禺

词语补释:

拜望:原是敬辞,指探望。文中含讽刺的意味。

涔涔:形容汗水不断地下流。

谛听:仔细地听。谛:仔细。

恩怨:恩惠和仇恨。文中偏指仇恨。

见地:见解。

交涉:跟对方商量解决有关的问题。文中含有办成事情的意思。

惊愕:吃惊而_。昧心:违背良心。昧:mèi昏,糊涂,不明白。

弥补:把不够的部分补足。

伺候:在人身边供使唤,照料饮食起居。

无赖:刁钻泼辣,不讲道理;②游手好闲、品行不端的人。

贤慧:指妇女心地善良,对人和蔼。

郁热:闷热。郁:积聚而不得发泄。

怨愤:怨恨愤怒。

三、《哈姆雷特》:莎士比亚

1.给下列各组词语中加点字的注音。

匍匐(pūfū)意旨(zhī)暴虐(nuè)

祈祷(dǎo)轻蔑(miè)难堪(kān)

怪诞(dàn)忏悔(qiān)踌躇(chóuchú)

迷惘(wǎng)延宕(dāng)虔敬(qián)

紊乱(wěn)劝诱(yòu)嫁奁(lián)

陨落(yǔnluò)横暴(hèng)

2.解释下列词语:

(1)神魂颠倒:【注音】:shénhúndiāndǎo【释义】:神魂:精神,神志。精神恍惚,颠三倒四,失去常态。形容对人或事入迷着魔。

(2)紊乱:【注音】:wěnluàn【释义】:杂乱;纷乱:秩序紊乱|言语紊乱。

(3)涂脂抹粉:【注音】:túzhīmǒfěn【释义】:脂:胭脂。搽胭脂抹粉。指妇女打扮。也比喻为遮掩丑恶的本质而粉饰打扮。

(4)鞭挞:【注音】:biāntà【释义】:鞭打。比喻抨击:这部作品对旧社会的丑恶进行了无情的揭露和~。

(5)当机立断:【注音】:dāngjīlìduàn【释义】:当机:抓住时机。在紧要时刻立即做出决断。

(6)陛下:【注音】:bìxià【释义】:对君主的尊称。

(7)殿下:【注音】:diànxià【释义】:对太子或亲王的尊称。现用于外交场合。

(8)创伤:【注音】:chuànɡshānɡ【释义】:1.伤害。2.被刀剑﹑火器等所损伤。3.指伤口。4.比喻战乱或自然灾害等给国计民生带来的破坏。

(9)烟视媚行:【注音】:yānshìmèixíng【释义】:烟视:微视;媚行:慢行。形容害羞不自然的样子。

高考语文知识点

一、通假字

①外连衡而斗诸侯/约从离衡(衡,通"横")

②孝公既没(没,通"殁",死亡)

③合从缔交/约从离衡/于是从散约败(从,通"纵",指战国时期六国联合共同对付秦国的策略,称为"合纵")

④秦有余力而制其弊(弊,通"敝",疲惫)

⑤信臣精卒陈利兵而谁何(通"呵",喝问)

⑥倔起阡陌之中(倔,通"崛",崛起)

⑦赢粮而景从(景,通"影",像影子一样)

⑧百有余年矣(有,通"又")

⑨非抗于九国之师也(抗,通"亢",高)

⑩威振四海(振,通"震",震动)

二、古今异义

①于是秦人拱手而取西河之外(于是,在这种情况下;西河:黄河以西。)

②于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;(在这时)

③山东豪俊遂并起(山东:崤山以东,即东方诸国。今指山东省。)

三、一词多义

1.固

①据崤函之固(险固,坚固,特指地势险要,城郭坚固,形容词用作名词)

②君臣固守以窥周室(牢固,顽强,形容词)

③然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,以为固(固守的据点,屏障,名词)

2.因

①因遗策(沿袭,动词)

②因利乘便(趁着,介词)

③因河为池(凭借,依据,介词)

3.亡

①秦无亡矢遗镞之费(丢失,损失,动词)

②追亡逐北(逃亡,动词;此用作名词,指逃亡的军队)

③吞二周而亡诸侯(灭亡,动词;这里是使动用法,使……灭亡)

4.制

①吴起……赵奢之伦制其兵(统率,动词)

②秦有余力而制其弊(_,动词)

③履而制六合(统治、控制,动词)

5.兵

①……赵奢之伦制其兵/行军用兵之道(军队,名词)

②收天下之兵/信臣信精卒陈利兵而谁何/斩木为兵(兵器,名词)

6.策

①蒙故业,因遗策(策略、计策,名词)

②振长策而御宇内(马鞭子,名词)

7.致

①以致天下之士(招引、招纳,动词)

②致万乘之势(达到、获得,动词)

8.之

①不爱珍器重宝肥饶之地(的,结构助词)

②……赵奢之伦制其兵(这,指示代词)

③商君佐之(他,指秦孝公,代词)

④聚之咸阳(代"天下之兵",代词)

9.及

①非及向时之士(比得上,动词)

②及至秦始皇(到,等到,介词)

10.北

①乃使蒙恬非筑长城而守藩篱(在北方,方位名词作状语)

②追亡逐北(败北的军队,动词作名词)

11.度

①内立法度(制度,名词)

②试使山东之国与陈涉度长絜大(量长短)

12.遗

①因遗策(遗留下来,动词)

②秦无亡矢遗镞之费(遗失,丢失,动词)

13.爱

①不爱珍器重宝肥饶之地(吝惜,动词)

②宽厚而爱人(爱护,尊重,动词。)

高考语文知识点归纳

(一)古代戏曲的特点

1.始于离者,终于和

中国戏曲,是一种综合舞台艺术样式。

它的特点是将众多艺术形式,以一种标准聚合在一起,在共同具有的性质中体现其各自的个性。这些形式主要包括:诗、乐、舞。

诗指其文学,乐指其音乐伴奏,舞指其表演。此外还包括舞台美术、服装、化妆等方面。而这些艺术因素在戏曲中都为了一个目的,即演故事;都遵循一个原则,即美。

2.戏曲者,谓以歌舞演故事也

中国戏曲之特点,一言以蔽之,"谓以歌舞演故事也"(清末学者王国维语)。

戏曲与话剧,均为戏剧之属,都要通过演员扮演人物,运用对话和动作去表现一定长度的故事情节。所不同者,戏曲是运用音乐化的对话和舞蹈化的动作去表现现实生活的,即歌舞的手段。也即人们所熟知的"唱、念、做、打"。

3.离形而取意,得意而忘形

中国戏曲的表现生活,运用了一种"取其意而弃其形"的方式,如中国画之写意山水,用纵横的笔势去体现生活中一切美好的事物。所以,戏曲舞台上才有了红脸的关羽,白脸的曹操;有了长歌当哭,长袖善舞;有了无花木之春色,无波涛之江河。

4.舞台小天地,天地大舞台

中国戏曲作为一种舞台艺术,需要面对一个舞台之狭小与生活之博大的矛盾。戏曲并没有像话剧那样用"三一律"的原则对生活进行挤压以便于表现。而是运用虚拟的手段,制造弹性的时空,又借助于演员生动的表演和观众的想象与理解,来完成对阔大天地的描画。所以,戏曲可以在明亮的灯光下制造出黑夜的假象,可以在空旷的舞台上驭马行舟。

(二)关汉卿

关汉卿,号已斋叟,金末元初大都(现北京)人。元代杂剧的代表作家,也是我国戏剧最早也最伟大的戏剧作家。他与郑光祖、白朴、马致远齐名,被称为"元曲四大家"。他们的代表作分别是:关汉卿《窦娥冤》,马致远《汉宫秋》,白朴《墙头马上》,郑光祖《倩女离魂》。

元代人说他:"生而倜傥,博学能文,滑稽多智,蕴藉风流,为一时之冠。"

高考语文高分技巧

1.开阔眼界

富有见识的人经验丰富,通晓历史过往;善于分析环境,行事立足现实;能预见事物发展趋势,把握未来发展方向。一个人要成才,必须注重增长见识。见识是后天习得的社会实践能力,且能通过锻炼获得提高。

语文学习应该在课堂上,但绝对不是只靠课堂就能学好的,生活也是语文学习的课堂,语文学习还要在广阔的天地中,要学会观察生活,直面各种生活场景,参与各种社会实践活动。

去逛书店、看展览、旅游、做采访、搞调查、看焦点访谈;讨论下岗分流、西部开发、通俗文化等,在丰富多彩的世界里,懂得我们生活在奇妙的大自然里,生活在多变的信息社会中,感受人世间的爱恨美丑。

2.写好作文

作文是需要灵性的,是需要创造力和独立思考能力的。要培养写作兴趣和写作能力,作为高中生,已经积攒了很多的作文素材。根据平时的学习,心里也会有一些好词好句,在作文的开头和结尾要把和你篇作文相关的开头结尾都写上,这让老师对你印象会很好。文章的主体部分,要有充实、丰富的内容。结尾要有平衡感,既简洁,一句话点题,铿锵有力。

一定要有基本的思维或者说结构,才能大体上比较完整。一定要有所准备,包括自己的思维习惯,身经百战,经历无数试炼不断完善后才拿上考场的。

在考场上,当语文试卷发下来的时候,可以先看五分钟但是不能动笔,在这五分钟内必做的一件事就是看作文的题目以及要求。要做到临危不乱,无论时间有多紧急,字一定要工整

高考语文高分答题技巧

先说时间的分配。3个选择题,一般同学可控制在5分钟。这部分题目因题型稳定,平时训练也多,基本套路考生应该是相当熟悉的,因此在审题清楚的前提下可大胆作答,中等速度解答为宜。另外,答案要看重第一印象,没有充分的依据,不要擅自改动。

答题策略:

1.看清题干要求。选的是正确的还是错误的项,有没有其他可供答题参考的信息等,务必看仔细,看清楚。

2.先排除最有把握排除的选择项。如"词语、成语(含熟语)辨析题"可从感情色彩、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑。

3.几点常规的提醒。读音正误辨别时,注意越是你平常最有把握、人人似乎都这么读的字越要谨慎;错别字正误辨别,看题不宜太长久,时间长了原本是正确的反而会觉得像是错的,如无把握,可先放一放不去做它;选词填空题宜用"排除法",而且要注意"搭配"问题;成语使用题忌"望文生义"的理解,越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱,有时试题中那"特别陌生"的成语往往是对的。

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