语文怎么样写好作文思维导图

1.加强对作文长期练习

2.加强课外阅读

3.学会创新思维

4.做好阅读笔记

1、描绘诗中展现的图景画面。并准确概括考生应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。

2、概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。

3、分析作者的思想感情。切忌空洞，要答具体。比如光答"表达了作者感伤的情怀"是不行的，应答出为什么而"感伤"。

多背诵，掌握背诵的技巧

到了高中以后，如果想要在高考中"提分"，文言文的背诵和理解一定是一个难点，传统的死记硬背，效果甚微，如何才能做到正确的背诵呢?首先要试着去理解文言文的含义。

很多学生每次背诵都会"卡壳"，主要是前后段落衔接不上，原因就是对文章的理解不够深入，所以试着先把文言文翻译成现代的语言，了解了整个文章的大意，再去背诵，就简单多了。

其次利用"多次背诵法"，背诵文言文，很少有学生一次性就能背诵的很顺利，都是要经过反复多次的背诵，也就是大家常说的熟能成巧，背送文言文不能太过急躁，要有足够的耐心。

最后找到适合自己的方式，很多学生背诵文言文的时候，喜欢先记住每一段的第一个字，这样把文章分段来背更容易，所以在背诵文言文上，找到适合自己的背诵方式更重要

一、查漏补缺，狠抓薄弱环节，突破难点。

二、吃透大纲，以高考典型例题强化知识点，不搞题海战术。

三、作文强调审题立意，加强储备，重视细节。