赏析句子的三种方法英语 实用120句1. 答题完毕,遵循由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,认真复查所选答案是否得当,语法是否正确,逻辑推理是否合理。
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赏析句子的三种方法英语(实用136句)思维导图模板大纲
1. 答题完毕,遵循由整体到局部、由局部到整体的规律,再耐心通读全文,认真复查所选答案是否得当,语法是否正确,逻辑推理是否合理。
2. 语篇预测:了解讲话者已提供和未提供的信息
3. 预测推理判断题
4. 把肯定句改成双重否定句
5. 交流内容:本次"交流平台"让我们交流如何从所读的内容想开去。教材分别以《草原》《丁香结》为例,说明了如何在读懂课文内容的基础上,从课文内容联想到更多,并联系自己的生活经验想开去。
6. 善用实词,替换常用词
7. 语境信息解题法
8. 再细读全文,集中精力解决难点,填补空缺。
9. 查看时态是否一致。
10. 排列顺序题→首尾定位法(找出第一个事件和最后一个事件,用排除法缩小范围)
11. 读课文《桂林山水》,说说下列句子运用的修辞手法
12. 词内选项句内找原则
13. 依靠开篇句预测:英语听力的第一句话通常会透露整篇的主题,所以大家要善于抓住听力材料的首句信息。
14. 未给单词提示题型的技巧
15. 查看主谓是否一致。
16. 考生平时应加强基本功训练,用一个"错题集"本把自己或同学在书面表达中出现的错误归纳一下,以便考前复习。
17. 定语从句中关系词的误用。
18. 答案壮阔;迷蒙;不断
19. 杜绝错误拼写
20. 巧用连词改长句
21. 查指代是否一致。
22. 要从头至尾,一气呵成,不要频繁回读;
23. 推理判断题
24. 答案①山中云雾迷蒙。②桂林的山真奇呀。
25. 数字计算题→(方法:审题→带着问题找细节→对比、分析、计算)
26. 查名词的单复数与修饰词语或上下文是否一致。
27. 症状稍缓就停止治疗。椎动脉型颈椎病是因颈椎炎症、水肿,压迫椎动脉导致脑供血不足的颈椎疾病。当治疗一段时间症状明显改善后,患者千万不可放松警惕,应遵医嘱继续进行针灸、推拿等中医综合治疗,以改善脑供血状况,否则会因脑组织慢性缺血、缺氧引发脑萎缩病症。
28. 领会弦外之音,揣摩观点意图
29. 复合词的概念,构成以及词性-Aircraft-carriers
30. 写作意图、目的、态度推断题
31. 通过同义词和反义词的关系猜词
32. 基础题
33. 用下列词语造句
34. 通过句^v^能来推测词义
35. 逻辑语气解题法
36. 名词的单复数误用。
37. 要快速通读全文,了解文章大意,正确分析、归纳文章主旨。
38. 答案游览;攀登
39. 阅读题
40. 英语多从句,汉语多分句
41. 词义猜测题
42. 读课文《桂林山水》,根据意思写词语
43. 交流平台预习指导
44. 交流范例。
45. 查行文逻辑是否一致。
46. 滥服抗痛药物。颈肩疼痛时自己滥服抗痛药往往会掩盖真实病情。因抗痛药的作用,疼痛症状虽暂时缓解,但病根未除,膨出的颈椎间盘逐渐压迫脊髓,会造成肢体功能障碍,再重者可致瘫痪。
47. 要以意群,语义为单位读,不要逐词逐句地认;
48. 答案①我感觉今天小红不对劲。②泰山座座山峰相连。
49. 细节理解题
50. 形近字组词
51. 英语重结构,汉语重语义
52. 答案pān;xióng;píng
53. 答案大海的水波澜壮阔;通过比较更突出漓江水有奇特的美。
54. 领略主旨大意,概括话题内容
55. 答案闹;浑
56. 一些固定结构的误用。
57. 仿写句子
58. 把下列词语补充完整。
59. 找出句子之间的连接性的词语
60. 概括大意题
61. 推断
62. 答案山峰;锋利;迷雾;谜语
63. 对话预测:在听取对话,尤其是Part1-5——Short Conversation时,考生可以按照下例wh-问题进行预测:
64. 第三人称单数后的动词形式。
65. 通过构词法猜词
66. 将下列句子改为陈述句。
67. 通过因果关系猜词通过因果关系猜词
68. 查平行结构是否平行一致。
69. 答案漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。漓江的水的特点是"静"、"清"、"绿"。
70. 按拼音写汉字
71. 写出近义词
72. 缩句
73. 逐步扩大视距,要纵式快速阅读,不要横式赏析细读。
74. 通过定义或释义关系来推测词义
75. 一些常用词的误用。
76. 阅读课文《桂林山水》选段,回答
77. 代词的误用。
78. 语义优先于语法原则
79. 说说"观赏"与"欣赏"的异同。
80. 固定搭配解题法
81. 有吸引力的,除了attractive你还记得另外两个吗?
82. 细节推理判断题
83. 主旨大意题
84. 在理解文章大意基础上,对每道题所给的词语进行剖析,考虑语境,上下呼应,运用逻辑思维进行推理,再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等,先完成简单的,把难的留在后面。
85. 巧妙变换句式
86. 词句段运用预习指导
87. 推测谈话背景,辨认角色关系
88. 事实细节题→寻读法
89. 答案①明亮的绿色,或泛指绿色。②表示从容地到各处参观、欣赏名胜、风景等。
90. 图文匹配题→按图索骥理清线索
91. 答案引用
92. 连词的误用。
93. 答案碧绿;观赏;好像
94. 英语多长句,汉语多短句
95. 答案(1)③;②;①
96. 答案桂林的山真秀哇,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中。
97. 答案①我不是看见过波澜壮阔的大海吗?②桂林的山难道不奇吗?
98. 将下列陈述句改成反问句
99. 要利用上下文和构词法猜测生词,推测出句意,不要频繁查阅词典;
100. 答案①漓江的水不能不静啊。②不能不说桂林山水甲天下。
101. 捕捉主要细节,确认具体事实
102. 理清句际间的关系
103. 我是拼音小能手
104. 读课文《桂林山水》,画出排比句,读排比句,说说漓江的特点。
105. 要借助视觉扫读,不要手指唇动或无声心读;
106. 介词的误用、缺少或多余。
107. 数字
108. 要直接理解原文,不要逐词逐句地心译;
109. 课外阅读
110. 利用常识解题法
111. 解释下列词语
112. 答案"桂林山水甲天下""甲"是第一的意思。"甲天下"是"天下第一"这句话的意思是桂林山水的美天下第一。
113. 时态的错误。
114. 解题步骤
115. 已给单词提示题型的技巧
116. 通过描述猜词
117. 答案"观赏"中的"赏",就是"欣赏"的意思,"观"就是"看"的意思, "欣赏"可以是看,也可以是"只听不看"。而"观赏"却非看不可。
118. 读课文《桂林山水》说说
119. 交流指导:⑴读交流平台的内容,体会教材中的两个例子是怎样从所读的内容想开去的。⑵联系自己的阅读经验进行交流,说说自己是否有阅读时想开去的经历。⑶想一想,除了教材中提到的两个方面,还可以从哪些方面想开去,与同学交流。⑷总结归纳阅读时想开去的方法,进一步交流阅读时想开去对阅读乃至学习的好处。
120. 考生必须熟悉设错方式:多词、少词、错词。
1. 卷面清爽,减少修改
2. 给加下划线的字注音
3. 地点
4. 答案桂林;荡漾;观赏
5. 写出反义词
6. 颈肩疼痛乱按摩。近来常感觉颈肩疼痛,于是就到私人按摩诊所去按摩。刚做完按摩,感到颈肩非常舒服,可夜间却被颈部阵痛疼醒,再到后来,因颈肩疼痛无法*躺,只能倚靠沙发半卧入睡。
7. 多音字组词
8. 解题技巧
9. 语法结构法
10. 脆弱,脆弱的,脆弱地对应的名词,形容词,副词,你写对了吗?
11. 答案xīn shǎng;gǎn jué;cuì lǜ
12. 答案①水静。②云雾迷蒙。
13. 形容词与副词的误用。
14. 根据常识猜词
15. 答案没有;淹没;看书;看家
16. 推测文章来源或读者对象
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