高考化学学霸学习经验与考试技巧思维导图

这是一个非常重要的能力，尤其是对有机化学。我们需要掌握电子式、结构(简)式并应用于对各种反应进行分析，尝试寻找规律。这也是有机推断题的基本功。现在并不需要掌握机理，只要发现规律就行。

比如甲烷氯代反应：H3C—H+Cl—Cl=光=H3C—Cl+H—Cl，我们完全可以脑补一只手抓住了"H+Cl"，然后翻转180°，嘿，变成"Cl+H"了。我们把这个"游戏规则"叫做"取代反应"。

有时候我们会纠结于在一个体系中到底哪两种物质先反应，然后背酸碱顺序、金属活动顺序，背什么"强酸优先与强碱反应"之类的话。这时我们就可以用假设的方法了。

比如盐酸滴入NaOH与Na2CO3混合溶液先与谁反应，我们就假设与Na2CO3先反应了，并生成NaHCO3。但是NaHCO3会被NaOH中和成Na2CO3，结果绕一弯子还是与NaOH反应了。相似的，我们还可以判断Zn粒先与CuCl2还是FeCl3反应。

等效思想在各个学科中都很重要。当然前几步是算不饱和度、选母体、找出杂原子或基团。然后并不是杂乱无章的排列组合。

这时把杂原子分为几类：一价基类(-Cl，-R，-OH等)、二价基类(-O-，-CH2-，-COO-等)、多价基类(氮原子)。对付一价基，就在母体上找等效氢，有几种取代等效氢的方法就有几种异构体。

对付二价基，就在母体上找等效键，有几种插入方式就有几种异构体。注意像酯键这样的二价基有正插和反插。对付多价基，具体方法在例子中解释。多价基其实是专门拿来对付连着三个取代基氮原子的。

化学绝不是死记硬背的学科(第一道选择题除外)，而是一门有规律可循的学科。比如"拟卤素"这种神奇的东西，就是化学性质与卤素极其类似，举例有(CN)2、H2O2、NO2(N2O4)等，比如他们的氧化性普遍较强，在水中可以歧化;因此可以推知(CN)2+H2O←=→HCN+HOCN这样的反应。

更典型的是元素周期律，同周期、同族的递变性值得总结，比如含氧酸的酸性、氧化性与还原性。比如NaOH与Al的反应，同样可以推广到与硼元素，2NaOH+2B+2H2O=△=3H2↑+2"NaBO2"，所谓的"偏硼酸钠"。与偏铝酸钠一样，实质上都是[M(OH)4]-的形式。

还有三对对角线规则Li~Mg，Be~Al，B~Si。所以可以推测出Li在空气中燃烧不生成过氧化物，Be与Si同样可以跟NaOH溶液反应生成氢气。除此之外，大家还可以将氧化性与电负性顺序的相同与不同做一下比较。

强大的类比能力不仅有助于学习，还有助于生活的各个方面。反复品味一些道理、一些共性，能够更好地理解世界。毕竟，宇宙是有规律的。

①化学方程式写错或不配平或配平有错;

②用关系式计算时，物质的量忽略了部分取用关系;

③讨论题，缺讨论过程;

④计算结果一定要准确;

⑤要求写出计算规范过程，不要省略步骤，计算过程要带单位;注意题中对有效数字的隐性要求。

高中化学课本粗略地看一到两遍，用两三个小时系统记忆各个模块的知识，例如化学键、价电子层数、酸碱反应等在课本的具体位置，形成完整系统，便于查找。

找到近两年的高考真题，逐题提炼知识点并标出书上的对应章节，涉及多个知识点的综合题目也要进行标注。

高中化学知识点都比较独立，前面的知识不扎实对后面影响不大。根据每道高考题对应课本上的知识点回归基础知识，先从涉及知识点单一的题目开始。该记的笔记不能少，元素周期表前20个;常见的金属元素如：镍、铁、锰、铜、金、银等的元素序数，以及最外层电子数，再试着画出他们的电子转移情况及反应的电子式;课本涉及实验的实验现象(颜色变化、气体产生、沉淀产生)，有机物的官能团，化学电池正负极及电子得失与电流流向等等。看完对应章节再去看高考题，如果不会，那就将课本知识更加细致地再看一遍。如果还是不会，就走捷径看高考答案解析，当看完有种恍然大悟的感觉时，就说明这个知识点你已经理解了。

复习笔记时，如果个别的要点理解不了，就把不明白的部分画出来，寻求老师帮助，获得详细的分析讲解(这时一定不能胆小不好意思，脸皮越厚越好，一定要把问题理解透彻)。将涉及单个考点内容的题目全部看完之后再看混合考点的题目及其涉及的课本内容，这时你会发现混合考点涉及内容中的70%在看单个考点的时候就已经复习过，接着将没看过的内容找出来学习就好了。根据高考题方向学习及复习课本内容，记忆基础知识半个月左右就可以完成。

再将课本看一遍，看近两年高考题没有涉及到的课本内容，因为这样的内容不多，而且有了之前的化学知识，看起来理解起来会快很多，一两天就可以将课本复习一遍。

化学考试涉及到的知识点比较广，但不是特别难，日常检测建议把控在一小时以内。

化学题重点提一下，原理综合题近几年一直在创新，有一定难度，但每个空的考法基本不变，重点在于理解所给的材料。工业流程题要照着流程走一遍，明确每一步的目的、物质的变化，这里也许就有问题的答案。同样，如果做题过程中有推导卡顿的地方，不妨从题目里寻找线索。

高考化学提高成绩解决的方法

第一阶段：快速补基础

第一步：回归教材——找到知识点重心，填补周围的知识点

第二步：刷题

第二阶段：专项训练，精准刷题