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四年级语文句子怎怎样能给句子加修饰词精选33句思维导图

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四年级语文句子怎怎样能给句子加修饰词 精选33句1. 比赛在进行。2. 掌握扩句要求和常用的扩句技巧。3. 教师小结4. 学校开展活动。5. 主干词语后面还可能添加补充说明的成分。6. 我们要遵守纪律。7. 句子合并8. 导入9. 大地是个宝库。10. 雨下起来。11. 先提问,再扩句。

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思维导图大纲

四年级语文句子怎怎样能给句子加修饰词精选33句思维导图模板大纲

四年级语文句子怎怎样能给句子加修饰词 精选33句

1. 比赛在进行。

2. 掌握扩句要求和常用的扩句技巧。

3. 教师小结

4. 学校开展活动。

5. 主干词语后面还可能添加补充说明的成分。

6. 我们要遵守纪律。

7. 句子合并

8. 导入

9. 大地是个宝库。

10. 雨下起来。

11. 先提问,再扩句。

12. 删去肯定词或否定词前的"怎么""难道"等疑问词。

13. 老师批改作业。

14. 天空布满乌云。

15. 删去句末语气词。把问号改成句号。

16. 扩句的方法

17. 扩句,就是给句子加上修饰限定成分,使句子写得更具体。(由短句变长句)

18. 判断反问句的肯定词前是否含有否定词,如有则去掉,没有的话,要在肯定词前加否定词。

19. 心情激动。

20. 我们热爱家乡。

21. 在句子的主干词语前添加合适的修饰词语,修饰词语可以是一处或多处。

22. 扩句步骤

23. 扩句应该注意哪些问题

24. 把下面句子改成用"被"字的句子。

25. 扩句原则(课件出示)

26. 红旗升起来了。

27. 反问句变陈述句

28. 什么是扩句

29. 列车通过大桥。

30. 通过归纳学习,能正确熟练地扩写句子。

31. 陈述句改为双重否定句

32. 小明读书。(我的同学小明在教室里认真地读书。)

33. 画句子主要成分,再扩句。

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