必修二离骚重点句子(汇总78句)思维导图

1. 下列对课文的解说或赏析不恰当的一项是（）

2. 民生各有所乐兮，余独好修以为常。

3. 作者简介：屈原（前340一前278），名平，楚国人，楚王同姓贵族。

4. 阅读以上选文，选出符合原文意思的一项（）

5. "惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。"

6. 解释文中加点的词。

7. "亦作心之所善兮，虽九死其犹未悔。"

8. 作品简介：《离骚》是战国诗人屈原创作的一首政治抒情诗。

9. 放录音或教师范读、学生朗读。要求读出语气。

10. 下面读音完全正确的一项是（）

11. "长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。"

12. 关于作者及《离骚》

13. 按课文内容作答

14. 我虽然自律廉洁兮，难避朝责夕贬。

15. 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）

16. 既然前进无功兮，就退后修整服装。

17. 阅读下面文言文，完成后面题目。

18. 字形

19. 亦余心之所善兮。虽九死其犹未悔

20. 见译文

21. "民生各有所乐兮，余独好修以为常。"

22. 驾车走回原路兮，趁未深入迷途。

23. 弯桂枝织香蕙兮，吊一束胡绳草。

24. 亦余心之所善兮。

25. 《离骚》诗句：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

26. 回过头来望望兮，我便游弋四方。

27. 作者回顾自己从政遭遇的艰难，写了自己与小人之间的矛盾不可调和，也表明了自己不为君王理解的苦闷之情，并抒发了自己对楚怀王的怨愤。

28. "虽九死其犹未悔"，"虽体解吾犹未变兮"。

29. 判断下列句子的特殊句式，选出与例句相同的一项（）

30. 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。

31. 将文中画线句子翻译成现代汉语。

32. 骂我戴香芷冠兮，扯断我蕙佩带。

33. 阅读司马迁的《屈原贾生列传》（节选），完成文后各题。

34. 有意歪曲事实兮，据一点盖全部。

35. 悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。

36. 第二层哪些诗句表现作者追求"美政"、九死无悔的高尚情操和忧国忧民、献身理想的爱国精神？

37. 名篇名句

38. 用原文回答问题。

39. 花草生于泥沼兮，不改变品质芬芳。

40. 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓以善淫。

41. 工于心计取巧兮，先违规后反告。

42. 这是我心头爱兮，虽九死不悔佩戴。

43. 人生各有所乐兮，我独以修法为常。

44. 宁肯暴死抛尸兮，也不肯如此歹毒。

45. 猛禽不合群兮，今天也像远古。

46. 屈原（约前340—前278），战国末期楚国人，杰出的政治家和爱国诗人。名平，字原。他出身于楚国贵族，与怀王同祖。屈原学识渊博，善外交辞令。在政治上他推崇"美政"，即圣君贤相的政治，认为只有圣君贤相才能把国家治理好，有强烈的忧国忧民、忠君致治的思想。因受小人陷害，他两次被流放，最后投汨罗江而死，以明忠贞爱国之怀。在流放期间，他以其出众的才华和对祖国人民的热爱，写下了《离骚》《九歌》《天问》《九章》等不朽的诗章。他开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元，是我国浪漫主义诗歌的奠基人，我国第一位伟大的爱国诗人，世界四大文化名人之一（另有波兰哥白尼、英国莎士比亚、意大利但丁）。

47. 沅有芷兮醴有兰，思公子兮未敢言。

48. 虽然别人未了解兮，愿继承彭咸遗风。

49. "楚辞"是战国时期兴起于楚国的一种诗歌样式，是以屈原以及宋玉的作品为主体的诗歌总集。其中最有代表性的是屈原的代表作《离骚》，因此后人又把"楚辞"的体裁称为"骚体"。《离骚》与《诗经》在文学史上并称"风骚"。

50. 效法先王冠带兮，绝非世俗仪容。

51. 怨王见事不明兮，始终不察内情。

52. 下面对课文的语言特色分析不恰当的一项是

53. C

54. 文学常识

55. 粉身碎骨不稍变兮，心挫伤志更强。

56. "朝饮木兰之堕露兮，夕餐秋菊之落英"

1. 虽然不为人知兮，我迷情于花香。

2. 下列加点字的解释，不正确的一项是（）

3. "长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

4. 疑难妙句

5. "伏清白以死直兮，固前圣之所厚。"

6. 诗人自述品质、政治理想以及自己的忠诚，表现了屈原坚持"美政"、至死不悔的高尚节操，抒发了诗人忧国忧民、献身理想的爱国情感。

7. "宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！"

8. 吾令凤鸟飞腾兮，继之以日夜。

9. 特殊句式

10. 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

11. 创作背景：屈原学识丰富，"明于治乱，娴于辞令"，具有远大的理想，对内主张修明法度、任用贤才，对外主张联齐抗秦。

12. 第一层哪些诗句表明作者受屈遭贬的原因以及不愿同流合污的思想？

13. 保清白慷慨死兮，报答先王眷顾。

14. 1．端直方正的人；

15. 导入

16. 民生各有所乐兮，余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

17. 整体感知

18. 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮，谣诼谓余以善淫。

19. 见课本

20. D

21. 花冠高高戴起兮，草佩束腰长长。

22. 环树根扎香芷兮，再穿上薜荔花。