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规范小朋友行为的句子精选152句思维导图

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规范小朋友行为的句子 精选104句1. 让孩子有界限感2. 角色游戏的内容,要在老师的引导下,能反映社会活动的良好现象,不应该反映不良现象。3. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在 一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

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思维导图大纲

规范小朋友行为的句子精选152句思维导图模板大纲

规范小朋友行为的句子 精选104句

1. 让孩子有界限感

2. 角色游戏的内容,要在老师的引导下,能反映社会活动的良好现象,不应该反映不良现象。

3. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在 一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

4. 自己受委屈时,能大胆向老师、父母或其他成人说明缘由,求得帮助,不随便闹情绪。

5. 有助于孩子诚信品质的培养

6. 穿上衣时,提起衣领,再找袖筒,左右手先后穿入袖筒,再把衣服拉整齐。扣纽扣时,把衣服下沿对整齐,从底下的纽扣开始,逐粒往上扣,扣完后把上衣下沿拉一拉,并将衣领翻好。

7. 外出散步或参观时,要听老师讲清外出的目的要求,做好出发前的准备(如检查衣服、帽子、鞋带,解小便等),要听从老师的安排,两人或三人拉着手排好队,跟着老师遵守交通规则走,不要争先,不要推挤或放手自己走。

8. 好少年=文明+价值+爱心+力量

9. 好少年=文明+价值+爱心+力量。

10. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。

11. 上厕所时,不带东西去玩,不带书去看,不带东西去吃。

12. 要热爱父母,父母在忙时,不打扰他们,应自己看图书、画画、做游戏。要帮父母的忙,如传递一些用具(拖鞋、笔、书本等),做自己能做的事。

13. 游戏结束后,在老师的指导下,学会正确评价自己和同伴的优缺点,巩固优点,克服缺点,提出建议,使今后的游戏开展得更好。

14. 各人要认定自己座位,安静入座,用自然姿势坐直,不必强求把两手放在身后。

15. 中、大班幼儿要练习洗擦桌椅,劳动前先卷起裤筒和袖子,把桌椅搬出,用湿布洗擦桌椅,晾干后搬回原处。

16. 作业时,不东张西望,不做小动作,不打扰影响同伴的学习。

17. 穿套头衫时,先认清前后,把头套进去,再将两手分别伸进袖筒,然后把衣服拉整齐,翻好衣领。

18. 父母有事外出,大班幼儿能自己留在家里游戏,晚上自己睡觉。

19. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文 明而更加进步。

20. 中大班幼儿能意识到自己是哥哥姐姐,必须爱护弟妹,做出好榜样;小班幼儿懂得自己是弟弟妹妹,应尊重哥哥姐姐,学习他们的长处。

21. 有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运。

22. 有爱护玩具和用具,拿玩具、用具时要轻放,不要乱丢,不损坏,用后整理好放回原处,养成轻拿轻放的习惯。

23. 流汗或流鼻涕时,不用手和衣服擦,要用手帕或用手纸揩干净。

24. 礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

25. 平时说话要轻,要把自己在幼儿园的事情向父母或家人讲述,不仅讲受表扬的事情,也能讲自己做错的事情。

26. 遵守法律法规则,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

27. 礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

28. 不吮手指,不咬指甲。要勤剪指甲。剪完后应洗手。

29. 脱袜子时,两手拉住袜口往下脱。

30. 小班幼儿要经常帮助老师、阿姨或其他成人递物品,如洗桌椅时传递抹布、肥皂盒,修理图书时传递浆糊罐等。

31. 让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

32. 在作业练习之前,不乱动自己桌面教具或美工材料,练习时要集中精神,自己动手操作,不依赖老师或邻座小朋友帮助,认真完成任务。

33. 花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

34. 要学会正确使用游戏材料,并注意安全。

35. 坐在椅子上,不要摇晃椅子,不把脚跷在椅子上,也不要坐桌子或随便坐在地上。

36. 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

37. "今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?"

38. 在游戏中要关心同伴,互相帮助,若是同伴跌倒,要主动扶他起来,若发现同伴有困难,只要自己能做到的,就应该热情帮助,自己力所不及的时候,应立刻报告老师。

39. 养成喝开水的习惯,喝开水时不可一边喝一边玩,喝完之后,应把口杯放回原处。

40. 文明是快乐的源泉。

41. 环境整洁优美,生活健康科学,社会文明进步。

42. 不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

43. 小班幼儿在成人帮助下逐步要学会自己穿脱衣服鞋袜,中大班幼儿能独立而有次序地穿脱上衣和裤子。

44. 睡姿最好是将身体稍微向右侧,冬天不蒙被睡觉。

45. 要分清自己和他人的东西,是别人的东西,未经主人同意,决不能拿,不乱翻同伴的书包、笔盒等。到别人家作客,也不能拉开人家的抽屉。懂得幼儿园的东西都是公物,是小朋友共同使用的,应该爱护,不随便带回家去。

46. 叠上衣时,先提衣领,然后把两只袖子对齐叠在一起,衣襟对整齐,把袖子折向衣身,再把衣襟往上折。

47. 自己做错事,能勇敢承认,不推诿,不强找理由,要诚实,不撒谎。做了错事,也不必沮丧,改了就好。

48. 早晚要刷牙,牙刷顺着牙缝上下来回刷。饭后要漱口。漱口水不可吞下,一定要吐出来。

49. 因不小心将玩具、用具或图书掉落地上时,要自觉地及时拾起,如有损坏要报告老师或阿姨。

50. 在游戏中,小班幼儿知道不应该和同伴争夺玩具或独占玩具,幼儿园的玩具是大家的,应该共同使用,中、大班幼儿能和小朋友友好合作地开展各种游戏。

51. 以滥用水为耻,以节约水为荣。

52. 鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

53. 学校是学习之所,文明是成功之本。

54. 遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。 ——马卡连柯

55. 离家时,要向父母及家人道别,并说明自己要上哪去,回家时,要向家里人说"我回来了"。

56. 穿鞋时,小、中班幼儿在成人帮助下,分清左右鞋,然后把脚伸进去。到了大班,成人稍加帮助,幼儿应自己把左右脚穿进对应的鞋中,然后系好鞋带(或扣好扣子),要学会系活结。

57. 作业时,要静心听老师的讲解,积极思考,不能随便和同伴玩耍或说话,不随意走动或吃零食,要注意听清同伴的发言,不要打断别人的发言,自己要发言时,应先举手,不能抢答。

58. 上下楼梯时,靠右边走,不要争先恐后,一步一台阶不能跨玩着走,更不从台阶上往下跳。

59. 穿裤子时,先找裤头,认清前后,两只脚分别伸进两个裤筒,再把裤头拉到腰间,若是、用松紧带的裤子,要整理好裤头,若穿扣纽扣的裤子,则应扣好纽扣。

60. 在游戏中应遵守规则,学会作自我控制,不能随心所欲,大声叫喊或自由走动。还应该学会尊重别人的意见,不能总是支配其他小朋友。

61. 讲究社会公德,爱护公共环境。

62. 要敢于在集体面前发表自己的意见。发言时,态度大方,不拧衣角,吐舌头或挠腮,发言声音要响亮。

63. 不用手指挖耳朵和鼻子,不把脏东西放在嘴里,或把小东西塞进耳、鼻内,不捡地上东西吃。

64. 爱护花草树木,不能乱踩、乱折,不用手去摇晃小树。

65. 顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;

66. 叠被子时,把被子平展在床上,然后边对边,角对角对折三次或四次成长方形。

67. 脱裤子时,有纽扣或拉链的应先解开,双手抓住裤头往下脱。

68. 叠裤子时,两手拉裤头,两边对折,两个裤筒对齐,叠在一起,再把裤头和裤筒对折,叠两次成长方形。

69. 让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

70. 自己不小心碰撞了别人,会说"对不起",别人碰了自己,当别人道歉后,会说"没关系"。

71. 咳嗽或打喷嚏时,要用手帕或手纸遮住自己的口鼻,低头或侧脸避开他人,如果在饭桌上,则应背过身去避开饭菜。

72. 进餐时,一只手扶碗,一只手拿汤匙(小班)或筷子(中大班),一口一口地吃。

73. 看图书时,身子要坐端正,图书平放在桌面上,一页一页轻轻的翻看,要爱护图书,不争抢、不乱撕,不可用笔在图书上乱涂,看完后应把图书放回原处。

74. 小便时不弄湿自己和同伴的衣裤。大便后,会用手纸自前向后擦屁股,且不弄脏手指。

75. 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

76. 中、大班幼儿开展角色游戏,应该在老师帮助下,友好地商量游戏的主题,自己分配角色。各种角色应轮流扮演,不争当主角或有趣的角色。

77. 在成人的提醒和帮助下,乐意洗头发、洗澡和洗脚。

78. 中大班幼儿做值日生,学会摆放和收拾餐具、作业用具及玩具、帮助老师挂好清毒后的毛巾、喂养小动物、浇花等力所能及的工作。

79. 能让孩子更加自律

80. 整理床铺时,把叠好的被子放在床里侧,被褥要拉平,枕巾要整齐地铺在枕头上。

81. 关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

82. 要学会解决小朋友之间的问题,能宽容、谦让,与同伴友好相处,不打人骂人,不为一些小事吵闹或报告老师和父母。

83. 今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人 了吗?

84. 热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产 党。

85. 要借用别人的东西,应有礼貌地请求,同时注意爱护,用完后,马上送还,并向人家道谢,别人向自己借用东西时,应乐意地借给人。

86. 在使用剪刀、刀子、针时,应注意安全,不要一边玩一边操工具,使用后应交老师存放好。

87. 后要漱口擦嘴,不做剧烈活动,并把碗筷、椅子放在指定地方。大班幼儿还能帮助收拾餐具。

88. 衣服讲求整洁,不挑衣服穿,不与小朋友相攀比。

89. 自己脱下的衣服、鞋帽或用过的雨具,不随处乱扔,应放在固定的地方。小班幼儿会把脱下衣服挂好,中大班幼儿会把脱下的衣服按次序折叠好。

90. 同伴做错事时,可以请老师或家长来批评,但不应幸灾乐祸,在报告中,不能添枝加叶。要有爱心和同情心,不讥笑同伴的缺点和错误,更不能讥笑同伴的生理缺陷。

91. 请讲普通话。上下楼梯靠右行勿喧哗!

92. 讲究公共卫生,爱护公共设施,维护公共秩序,遵守公共道德。

93. 有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运

94. 进入寝室,就不要说话,更不许高声叫喊,要保持寝室内安静的气氛。如有必要说的话,应轻声向老师或阿姨说。

95. 每天早晨起床后、晚上上床前或三餐饭后都要洗手、洗脸时,要用自己的毛巾。先洗眼睛,再擦洗脸庞、鼻子、耳朵和脖子。然后把毛巾洗净拧干,挂回原处。(小班幼儿在成人帮助下进行)

96. 微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

97. 客人来了,要向客人问好,给客人让座,客人走了,要与客人道别。

98. 搬椅子时,一只手扶椅背,另一只手扶椅座,提起朝前走,不能把椅子举在头顶或放在地上推拖,放下椅子要轻。

99. 在集体生活中,能按要求参加集体活动,要常常想到小同伴,集体用的东西,不专捡好的,拿到什么就用什么,从小养成对事物不斤斤计较的好习惯。

100. "勿以恶小而为之,勿以善小而不为"、

101. 同人家交谈时,要认真听,眼睛看着对方,要等对方把话说完,自己才接话,不随便插嘴打断别人的话,别人问话时,要有礼貌地回答。

102. 进餐时,不说话,不东张西望,不随便走动、嬉戏玩耍,不把饭菜老含在嘴里,要细嚼慢咽。不用手抓饭菜,不依赖别人喂,要把碗里饭菜吃光,不把饭菜掉在桌面上。

103. 让我们的素质及文明展现在一言一行中!

104. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

规范小朋友行为的句子 精选48句

1. 爱听革命前辈的光辉事迹,敬爱优秀xxx员和英雄模范人物,学习他们为革命不怕牺牲、艰苦奋斗的精神,学习他们的高尚品质和认真负责的工作态度。自己在生活、劳动、学习、游戏中,要敢于克服困难,认真把事情做完做好。

2. 饭前不吃零食,可做一些安静、愉快的活动。

3. 捏泥、剪贴的练习,应注意保持桌面和衣服清洁,课后要把一切用具洗干净收拾好,剪下的纸屑不乱丢在地上,应放入纸篓中。

4. 告别陋习,健康文明。

5. 文明是快乐的源泉。文明是彼此沟通的桥梁。文明是成 功的花蕊。

6. 脱对襟衫时,先解开扣子,再脱袖子衣身,脱套头衫时,两手交叉胸前,拉住衣下沿,自下向上脱去。

7. 珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。

8. 脱鞋时,先解开扣子或鞋带,然后用一只手搭着鞋跟,把鞋脱下。

9. 喜爱幼儿园的集体生活。小班幼儿不哭闹,不纠缠父母;中、大班幼儿懂得遇到不顺心的事,要告诉老师和家长,请求帮助解决,不能闹情绪,甚至不上幼儿园。

10. 学校没有纪律便如磨房里没有水。

11. 向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心 地说声好。

12. 凡是要进别人的房间,应先敲门或叫门,得到允许,才能进去。

13. 学会收集一些自然物,如树叶、花瓣等,同老师一起布置有季节性的环境。小班幼儿主要是观察老师布置或帮助老师传递一些物品。

14. 天空是温暖的摇篮,不再向天空吐烟,让地球心酸;草 地是美丽的地毯,不再乱扔杂物,让地球难堪!

15. 要学习解放军叔叔的勇敢精神,自己在打针、吃药、跌伤痛或碰到困难时,都不哭闹,能克服困难,做好各种事情。

16. 要保护自己的眼睛,不用脏手或其他粗硬东西抹擦自己眼睛,走路、坐车时,不看书,也不在阳光下或黑暗处看书、写字或画画。

17. 要敢向父母和老师提出自己的愿望和要求,并应好好地讲,不要随便发脾气,更不要无理吵闹。

18. 有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。

19. 来园时,要向老师阿姨等长辈问早、问好,离园时要向他们说"再见"。

20. 积极勇敢参加各种集体游戏,要有做好游戏的自信心,从中体验集体游戏的快乐。

21. 热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

22. 告别陋习崇尚文明,向不良卫生习惯宣战。

23. 听到别人叫自己,要答应一声,不可不理不睬。

24. 尊敬国旗、国歌、国徽,小班幼儿能听懂国歌;中、班幼儿学会唱国歌。在升国旗、唱国歌时,不做别的事情,要立定站直,对着徐徐上升的国旗要行注目礼。

25. 当老师宣布上课时,就立即停止其他活动,做好作业的一切准备工作。

26. 好衣服即上床,上床后盖好被子,闭上眼睛,不做小动作,慢慢入睡。有时睡不着,或是未到起床时间醒过来,也不影响别人。要养成准时作息的好习惯。

27. 手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

28. 搬桌子时,一张桌子两人抬,一人在前,两手放在背后抓住桌子的一头,另一人在后面,两手抓住桌子另一头,步伐要协调,不把桌子放在地上推拖,放下桌子要轻。

29. 大小便要告诉成人,一定要到厕所,对准厕所位大小便,不能随地乱拉。最好养成定时大便习惯。

30. 害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪,这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。

31. 讲文明,讲卫生,讲科学,树新风。

32. 能为同伴的进步而高兴,虚心学习同伴的优点,自己有了进步,不要骄傲自满。

33. 游戏结束时,人人都要参加收拾玩具、桌椅和各种杂物的劳动,不能只收拾有兴趣的东西,或者根本不收拾东西。

34. 学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯

35. 穿袜子时,两手拿住袜口,特别注意袜跟应向下,然后将脚尖伸进去。两手把袜口拉起来,将袜跟与脚跟对好,整理整齐。

36. 顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神。

37. 大班幼儿要学会修补图书。首先把破旧图书清理出来,准备好浆糊和白纸条,根据破损的情况进行修补,补后把图书晾干,放回原处,同时,把修补图书的用具和碎纸收拾干净。

38. 不随地吐痰、擤鼻涕,不乱扔果皮、纸屑,不爬踩桌椅,不在墙上乱涂,保持公共场所卫生。

39. 写字、画画时,身子要坐直,不歪头,身离桌子一拳,头、眼离桌面一肘远。要用正确姿势握笔。手指离笔尖两指头。

40. 中、大班幼儿要学会分类洗刷玩具。洗净后放在指定的地方晾干,再把玩具橱擦干净,最后把玩具放回橱里去。

41. 学会在老师指定的范围内活动,不随便离开老师和小朋友到处乱跑,更不能擅自离开幼儿园,若要离开班集体,一定要报告老师或阿姨。

42. 要爱护自己和同伴的作品不乱丢、乱涂、乱撕。

43. 应在老师或其他成人规定的时间里看电视,座位不能与电视机靠得太近。

44. 让我们的心灵像花一样美丽。

45. 走路时脚步要轻,在集体中行走,要注意不要碰撞小朋友,不踩到前面小朋友的鞋跟。

46. 知道家乡的一些名胜古迹,懂得这些都是历代劳动人民所创造的。游览时,要保护这些名胜古迹,不要在建筑物上乱涂乱刻。

47. 饭前便后要洗手,手脏了也要洗。洗手时,要把手心、手背、手指缝都洗干净,不能边洗手边玩水,不摆弄肥皂。洗完后,把手上的水珠轻轻用在水槽里,再用毛巾把手擦干。

48. 不随便开口要人帮助或向人家要礼品。当别人帮自己做事或送给礼品时,应向人家道谢。

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