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全国爱耳日思维导图

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这篇思维导图介绍了全国爱耳日

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思维导图大纲

全国爱耳日思维导图模板大纲

全国爱耳日〈英文名称: Ear Care Day)是每年的3月3日,由卫生部、教育部、民政部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10个部门于1999年11月共同商定。纪念日旨在降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,提高人口素质,促进预防及改善听力保健的工作。

节日由来思维导图模板大纲

听力与语言是人类相互交流和认识世界的重要手段,然而,耳病和听力障碍的阴霾却袭扰着人类。

导致耳聋的因素有耳毒性药物、遗传、感染和疾病,因环境噪声污染、意外事故导致耳聋的人数逐渐增多。这一人数众多、特殊困难的残疾人群体,已引起全社会,特别是卫生部门的高度重视。全国部分城市已经成立了防聋指导小组,开展了耳聋的流行病学调查,并积极拓宽与世界卫生组织及其它国际组织的合作领域,广泛开展学术交流。

节日活动思维导图模板大纲

《中国残联、卫生部、教育部等确定“爱耳日"的通知》中陈述了相关宣传活动形式:为贯彻预防为主的卫生工作方针,每年的“爱耳日"确定一个主题,在全社会开展以预防耳聋为主要内容的宣传教育活动。有关部门要组织各级领导、耳鼻喉科专家、医务工作者、残疾人工作者、志愿工作者和残疾人召开座谈会,进行现场观摩,走上街头咨询义诊,开展听力助残活动。同时,利用电视、广播、报刊、公益广告、宣传画、预防系列丛书等多种形式,宣传普及预防知识,使广大群众了解致聋原因、危害及预防和康复方法,提高防聋意识,进行“早发现、早诊断、早康复"教育,避免和减少耳聋的发生。

预防护理思维导图模板大纲

听力受损原因

童年时期

遗传因素

约40%的儿童听力损失由遗传因素引起。证据表明,近亲结婚或亲缘相近的个体产生的后代发生听力损失的概率更高。由于基因或环境因素导致先天性耳或听神经畸形可能是引起听力损失的原因。

产时因素

包括早产、低出生体重、新生儿窒息和新生儿黄疸。

感染,耳部疾病,噪声,药物,跨越生命历程的因素

青春期

慢性耳感染(慢性化脓性中耳炎)、耳内积液(慢性非化脓性中耳炎)、脑膜炎和其

成年和老年

慢性病、吸烟、耳硬化症、年龄相关性感觉神经变性、突发性感音神经性听力损失

预防措施

免疫接种

良好的母亲和儿童保健做法

遗传咨询

识别和管理常见耳病

针对噪音及化学品暴露的职业性听力保护计划

减少在娱乐场所接触巨大噪音的安全聆听策略

合理使用药物以预防耳毒性听力丧失

伤耳习惯

经常用硬物掏耳朵:用掏耳勺、牙签等硬物掏耳朵容易损伤耳道皮肤甚至鼓膜。

煲电话粥或不正确的使用耳机:长时间或频繁地接听电话。

噪音:经常去KTV等高分贝场所,即使在这些高分贝场所短时间停留,也会对听力造成损害。

过度疲劳、压力过大:人高度紧张时,耳朵血管收缩导致缺血缺氧,甚至可能引发耳聋。

不正确的揍鼻涕:如果用手捏住两侧鼻子换鼻涕,压力太大会导致鼻腔的分泌物逆流,造成中耳炎。

经常酗酒:长期酗酒可能会产生慢性酒精中毒,导致听力器官衰退,听力逐渐下降,导致神经性耳聋。

识别与管理

1.早期发现听力损失和耳病是有效治疗的关键。

2.需要对高风险人群进行系统筛查,以检测听力损失和相关耳疾。

3.听力评估和耳朵检查可在临床和社区进行。世卫组织"hearWHO"应用程序等工具和其他基于技术的解决方案使得在有限培训和资源下筛查耳疾和听力损失成为可能。一旦发现听力损失,必须尽早以适当方式处理,以减轻任何不利影响。

4.可用于听力损失者康复的措施包括:

使用助听器、人工耳蜗和中耳植入物等听力技术;

使用手语和其他感官替代手段,如语音阅读、用手指在听障者掌心写字、振动感音法、手语;

提高感知能力和发展交流和语言能力的康复治疗。

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