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小学数学学习心理思维导图

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小学数学学习心理思维导图是一篇介绍小学数学学习的思维导图模板,小学数学学习的概述,包含分类和过程和特点,儿童数学认知学习的特征,包含数学认知结构和一般的学习模式,小学数学知识的学习和儿童数学学习中的元认知,包含元认知的概念与应用。还有关于小学数学知识表征方面的内容,涉及数学知识的内在表征、外在表征和多元表征。在数学学习迁移中,思维导图模板对数学学习迁移分类和小学数学类比迁移机制做了介绍,还针对数学样例对数学学习的影响进行了思考,同时提到了小学生的数学学习迁移能力的培养,最终,儿童数学能力培养的相应内容,包含数学能力成分、数学能力结构和儿童数学基本能力。

思维导图大纲

小学数学学习心理思维导图模板大纲

第一节.小学数学学习概述

小学数学学习分类

小学数学学习的过程及特点

第二节.儿童数学认知学习的特征

数学认知结构

数学学习过程的一般模式

小学数学知识的学习

第三节.儿童数学学习中的元认知

元认知的概念

元认知在数学学习中的应用

第四节.小学数学知识表征

数学知识表征

数学知识的内在表征

数学知识的外在表征

数学知识的多元表征

第五节.儿童数学学习迁移

数学学习迁移分类

小学数学类比迁移机制

数学样例对数学学习的影响

小学生的数学学习迁移能力的培养

第六节.儿童数学能力培养

数学能力成分

数学能力结构

儿童数学基本能力

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