述职报告
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学习部部述职报告思维导图模板大纲
双重职能
服务学生 举办活动
协助老师 w
主要举办的活动及负责工作
密切关注学生的学习情况
举办“说学习”比赛
礼赞二十大诗歌颂党恩‘朗诵比赛
子主题 1
风华杯之我是演说家比赛
美文诵读经典心声飞扬朗诵比赛
获得的成绩
通知各个班级上形势政策课,并收集作业
礼赞二十大朗诵比赛推选同学在校级比赛中获得三等奖
风华杯之我是演说家比赛推选同学在校级获得二等奖
美文诵读经典心声飞扬朗诵比赛推选同学在校级获得二等奖
不足之处
参赛人员不积极
活动等创新性不强
人员参赛准备不够充分
改进措施
鼓励学生 必要时候增加福利 抓好学习委员
多参考和查找一些新颖的活动
更好的让学生在平时多注意相关能力的锻炼提高参赛质量
个人
比起上学期,在这学期我感觉个人做事能力以及辅助他人、安排任务等都有了较好的提高,但不足之处仍高于优点,还需要不断努力做到专业高效,成为一个自燃性的人。
部门
这是一个非常有爱的部门,在部长的引领以及在大家的共同努力,团结一致下我们工作做的越来越完善和高效了。
同学
对于学生,虽然我们院的同学参赛等情况不是很积极,但目前新一届的学弟学妹们比往届更积极和努力,这充分证明大家都在不断的提高,也变得比以往更积极。
学院
学院对于学生会的协助导至关重要,因为学院老师的指导,才让各个部门工作运转以及活动等更加稳步进行,
积极主动
学生会成员
积极主动去做事,服务学生,做好本职工作
学院学生
积极参加各项活动,不断提高自己
高效高质
高效高质量完成任务和工作,努力在最短的时间内做好事情
合理安排
任何活动都应当合理安排,从学生的角度考虑,给他们提供充足的时间准备比赛等。
更加完善
完善工作情况,努力向着越来越好的方向出发
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