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物理九年级上册知识点人教版思维导图

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何苦孤独 浏览量:12022-12-21 16:33:11
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提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。本篇文章是树图网为您整理的《物理九年级上册知识点人教版》,供大家借鉴。

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思维导图大纲

物理九年级上册知识点人教版思维导图模板大纲

【篇一】

【力学部分公式】

1、速度:V=S/t

2、重力:G=mg

3、密度:ρ=m/V

4、压强:p=F/S

5、液体压强:p=ρgh

【热学部分公式】

1、吸热:Q吸=Cmt-t0=CmΔt

2、放热:Q放=Cmt0-t=CmΔt

3、热值:q=Q/m

4、炉子和热机的效率:η=Q有效利用/Q燃料

5、热平衡方程:Q放=Q吸

【篇二】

1.实验:用两相同的电加热器给M相同的水和煤油加热,它们在相同的时间里吸收的热量是相同的。可以看到:1在通电相同的时间里,煤油的温度升高得高。2要使水和煤油升高到相同的温度,则应给水的加热的时间要长一些。

2.结论:质量相同如:1kg,也叫单位质量的不同的物质在温度升高的度数相同时如:大家都升高1°C时,吸收的热量是不同的。物理上,把物质的这一种特性叫比热容。

3.比热容定义:单位质量的某一种物质的温度升高降低1°C时吸收放出的热量

a.单位:J/kg°C读作:L焦耳每千克摄氏度

b.符号:C如:C水=4.2×103J/kg°C

c.意义:1kg水在温度升高降低1°C时,吸收放出的热量为4.2×103J

d.比热表:1水的比热要记住。水的比热很大。

2水和冰的比热不一样,说明:同一物质,在不同的状态下的比热一般不同。

3液体的比热比固体的比热大。金属的比热都较小。

e.比热是物质的一种特性,它不受温度、质量和物体的形状的影响,但要受物态的影响。

f.练习:关于比热容,下列廉洁正确的是:

A.比热容大的物体吸收的热量多。

B.质量相同的不同物质升高相同的温度,比热容在的吸收的热量多。

C.比热容的单位为J/kg.

D.一桶水的比热容大于一杯水的比热容。

4.热量的计算:热量的计算公式:Q吸=cm△t其中:c为该物质的比热容单位一定用J/kg°C。M为物体的质量,单位一定用kg.△t为物体升高的温度,单位一定用°C.△t=t高温-t低温同样,这个公式,可以应用于放出热量时的计算。只是要把“Q吸”改为“Q放”即:Q放=cm△t,其中△t=t高温-t低温

5.公式变形:c=Q吸/m△tm=Q吸/c△t△t=Q吸/cm

Q放=cm△tQ吸=cm△t这两个公式只适用于物态没有发生变化时。

6.理解公式:c=Q吸/m△t

7.这个公式只是利用已知物体的质量、吸收放出的热量、变化的温度时计算物体的比热。一定不要认为:C与Q成正比,与m和△t成反比。因为比热是物质的一种特性,对一个确定的物质而言,它的比热是一定的,它不随物体的温度、形状、体积、位置的改变而改变,跟物体的质量、温度变化量、和吸收放出热量的多少无关。

7.计算:1一盆水有25kg,它从25°C升高到了29°C,则这盆水吸收了多少J的热量?

2一个500g的铝锅内盛有5kg的水,它们从100°C降低到了25°C,则这锅水共放出了多少J的热量?

3一杯500g20的冷水与杯300g80的热水混合后的温度是多少?是否是冷水上升高的温度就一定等于热水降低的温度呢?而冷水吸收的热量是否等于热水放出的热量呢?

4冰的比热容为2.1×103J/kg°C,使100g从–25升高到–5需要吸收多少热量?

8.因为C水>C砂石,所以,它们放出或吸收相同的热量后的温度是不相同的,它们放出相同的热量后,由于水的比热大,水温度将高于砂石的温度。它们吸收相同的热量后,由于砂石的比热小,因而,砂石的温度将高于水的温度。因此,农民常在较冷的夜间往田里加水,而在第二天早上时,便把水放掉。就是利用水的比热大的特性,为禾苗保暖的。而不致于冻死。工业上,也常用水的比热大的这一特性,用水来作冷却剂。

【篇三】

第一节分子热运动知识点

常考点

1.扩散现象

固体、液体、气体都可以发生扩散现象,只是扩散的快慢不同,气体间扩散速度最快,固体间扩散速度最慢。

扩散速度与温度有关,温度越高,分子无规则运动越剧烈,扩散越快。

2、分子间的作用力:

分子间相互作用的引力和斥力是同时存在的。不同的情况表现为不同的力

第二节内能知识点

常考点

内能知识点:

定义:物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和,叫做物体的内能。任何物体在任何情况下都有内能。

热传递知识点:

定义:热传递是热量从高温物体传到低温物体或从同一物体的高温部分传到低温部分的过程。

热量:在热传递过程中,传递内能的多少叫做热量。热量的单位是焦耳。热量是变化量,只能说“吸收热量”或“放出热量”,不能说“含”、“有”热量。“传递温度”的说法也是错的。

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