很多文科生一提起历史就头痛,也不是仅靠死记硬背就能学好的。那么,高中文科历史怎么学呢?下面和小编一起来看看吧!
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高中文科历史怎么学 如何高效学习历史思维导图模板大纲
预习
预习是一个好习惯,对任何一门学问都是,没有任何例外。良好的预习习惯可以让你对文科历史有个提前的理解,更加有学习兴趣、更加高效地去学习历史,收获历史的真正意义,让历史在我们心中生根发芽。
了解历史
很多人都对文科历史有所一丝的不屑,他们都认为历史不就是一个事儿吗,记下来就好了。但是事实上真是这样吗,历史真的就这点意义吗?如果真是这样,那么历代国家又为何那么大的力度去记录历史呢?只有了解历史,你才可以真正有了人生收获。
记忆有方
记忆历史,毕竟历史太多了,我们需要高效的去学习历史,就必须掌握好的学习历史的方法。要准确的形成历史的时空观,建立三维乃至四维的历史思维导图来架构历史,搞清楚历史头绪。
历史比较法,把历史上几个相似的事件放在一起,比较他们的历史背景、时间、人物事件、性质、结果、影响……让我们在漫漫的对照中慢慢养成比较历史的意识,建立理解历史的思维。
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死记硬背不是个好方法,学习我们都要掌握技巧。给自己寻找一种好的方法非常重要!“冰封三尺,非一日之寒”,要把文科好也并非一朝一夕所能办到的。
文科历史事件的要素有四:时间、地点、人物和事情;而事情则包括原因、经过和结果。和其它科目一样,只要课前预习,把不明白的地方记下;上课留心听讲,不明之处,向老师请教;课后温习,整理笔记,把重点记熟;多读、多思考、多写、多做模拟试题(在法定时间内完成);考试前重温重点;考试时冷静选题和作答-----能够做到上述各点,自可获得好成绩。
文科历史是一个记忆性很强的科目,大家往往会发现很难把所学的知识都一一记住,甚至记了几遍后,隔了不久便会遗忘。其实,想要把历史知识记住,是有规律可循的死记硬背是行不通的,而且很吃力,这就需要理解的帮助,联系当时的历史背景,运用逻辑推理的方法,就较容易将此历史事件的来龙去脉理清楚。
寻找一种记忆方法。例如我们在学习“战国七雄”时,要记住七个诸侯国的位置,经过对比我们可以发现有一套这样的口诀:“东南西北上中下,齐楚秦燕赵魏韩”。路就在脚下,我们一定可以走好;只要我们把握了学习的方法,我们要过就不会是有很多人害怕的独木桥,而是上面的这座可以畅通无阻的桥。