如何提高高三生物二轮复习效率思维导图

1.夯实基础。综合能力的考查离不开基础知识。在二轮复习中，应静下心来把生物课本梳理一遍，加强和巩固对知识的理解，并及时解决有疑问的知识点。在此基础上自己构建一些知识网络，提高课堂学习效率，变课本知识为自己的学问，这样才能以不变应万变。另外，对基本的实验原理、实验操作、实验设计应有一个比较清楚的思路，要多看看上的那些重点生物实验，这样遇到具体的实验题型才能临阵不乱。

2.精选精练。在距高考还有70多天的时间中，每个学生都应根据自己的实际情况，制定复习计划。基础好的同学，可以尝试去做一些综合能力较强的题目，以提高自己的应变能力，争取拿高分;基础较差的同学，以课堂的基本题目的练习为主，保证不丢基本分。

3.回顾反思。在对知识进行系统整理的基础上，将原先做过的试卷及练习题整理出来，看看自己试题练习中出现错误的原因是什么。如果是对知识的理解不准确造成的，可以督促自己去进一步理解知识;如果是审理不严造成的，应提醒自己加强审题，提高正确率。在此基础上，认真对待每一次的测试，避免再犯同样的错误。

4.关注热点。关注社会热点，关注生活，熟悉情景，在解题的时候就能较快地进入状态，找到答案。并且尝试着将这些热点与课本知识联系起来作一些解答。

最牛高考励志书，淘宝搜索《高考蝶变》购买！

1、基础薄弱的考生应该继续紧抓基础题

2、成绩中等的考生应该巩固知识体系，训练考试思维

小编推荐：高三生物成绩低怎么办

3、基础较好的考生应该戒骄戒躁，不断从各方面完善自己