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湖南省娄底市2017届高三上学期期末教学质量检测理综生物思维导图

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娄底市2016年下学期高中三年级教学质量检测理科综合试题卷(生物部分)

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思维导图大纲

湖南省娄底市2017届高三上学期期末教学质量检测理综生物思维导图模板大纲

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第Ⅰ卷

一、选择本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下图为神经细胞膜电位测定与部分离子跨膜运输示意图,下列相关分析不正确的是

A.图中电位汁测定的电位为静息电位

B.图中②为K+载体,④为Na+载体

C.图示说明神经细胞膜为双层膜结构

D.离子跨膜运输所需的ATP主要由线粒体提供

2.滤泡性淋巴瘤起源于滤泡生发中心B细胞,在滤泡生发中心B细胞由向滤泡性淋巴瘤细胞发展转化的过程中常伴随着染色体异常和基因突变。下列对滤泡生发中心B细胞与淋巴瘤细胞的分析中正确的是

A.淋巴瘤细胞是滤泡生发中心B细胞正常分裂分化的结果

B.淋巴瘤细胞的形成过程中存在基因的选择性表达

C.淋巴瘤细胞膜上的糖蛋白比滤泡生发中心B细胞多

D.淋巴瘤细胞的细胞周期比滤泡生发中心B细胞长

3.将洋葱(2n=l6)放在装满清水的广口瓶上,比洋葱底部接触水面。待洋葱长出 约1 cm左右的不定根时,再将整个装置放入4 ℃环境下继续培养36h然后取根尖制作成临时装片在显微镜下观察,下列与此相关的叙述中正确的是

A.卡诺氏液的作用是使洋葱根尖的组织细胞相互分离开来

B.显微镜的视野中可以观察到1 6、32或64染染色体的细胞

C.显微镜的视野中可以观察到叫分体和同源染色体分离观象 [来源:Z+xx+k.Com]

D.4℃的低温通过抑制着丝点的分袈而使细胞染色体数目加倍

4.茶油因不含胆固醇,易被人体消化吸收,对人体有多方面的保健功能而深受人们的喜爱。油茶树子粒的含油量随人工世代选择 的变化情况如图所示。据图分析,人工选择行为对高含油量油茶品种的产生所起的作用是

A.改变了油茶的种群基因库.导致新物种的产生 [来源:学+科+网Z+X+X+K]

B.通过定向诱导,使油茶产生了高产油的新基因

C实现地理隔离,促使油茶有性生殖和基因重组

D.通过表现型的选择,使高产油基因的频率增大

5.下列有关免疫细胞和免疫功能的叙述,错误的是

A.机体内衰老、破损的细胞以及癌变细胞的识别和清除属于免疫系统的防卫功能

B.记忆b细胞在相间抗原的再次刺激下能快速增殖分化为浆细胞,由浆细胞产生抗体

C.对被病原体侵入的细胞、异体移植器官的细胞起免疫作用的主要是效应T细胞

D.在特异性免疫过程中吞噬细胞与T细胞、T细胞与B细胞之间存在信息交流

6.已知5%葡萄糖溶液的渗透压与动物血浆渗透压基本 相同,现给正常小鼠静脉输入一定量 的该?萄糖溶液,下列关于葡萄糖溶液输入后一定时间内小鼠体内发生的生理变化的描述,正确的是

A.血浆中胰岛蒺与胰?l血糖教的比值下降

B.有氧呼吸增强,进入血浆的CO2增多,血浆pH明显下降

C.抗利尿激素释放量逐渐减少,尿量增多

D.肾小管和集合管对葡萄糖的重吸收减少,尿 液中葡萄糖含量增加

第Ⅱ卷

三、非选择题:

31.(10分)研究发现,植物的Rubisco酶在CO2浓度较高时能催化C5与CO2反应生成(磷酸丙糖,题图中用“TP”表示);当O2浓度较高时却催化C5与O2反应,反应产物经一系列变化后到线粒体中氧化分解成CO2,这种植物在光下吸收O2产生CO2的现象称为光呼吸。请分析回答下列问题:

(1)在较高CO2浓度环境中,Rubisco酶所催化反应的产物是_______,该产物被还原生成糖类的过程还需要______(物质)。Rubisco酶的“两面性”与酶的_____(特性)相矛盾。

(1)与光呼吸相区别,研究人员常把有氧呼吸称为“暗呼吸”。暗呼吸发生在______中。

(2)下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。

淀粉是暂时 存储的光合产物,其合成场所应该在叶绿体的 中。由图可知,淀粉

运出叶绿体时应先水解成磷酸丙糖或 ,后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质中,合成由 糖构成的蔗糖,再运出细胞。TP载体只能运输磷酸丙糖而不能运输其他需跨膜运输的物质,其原因是 。

(3) Rubisco酶是一种叫溶性蛋白质,热稳定性较好。若用某种化学试剂降解这种可溶性蛋白质,则叶绿体中的[H]含量会    (填“增加”“不变”或“减少”)。如果其他条件适宜,温度从30 ℃升高到40 ℃,Rubisco酶活性的变化趋势是    。(4)下图表示测定某一植物每1cm2叶片的重量(mg)变化情况(菌考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果。

叶片重量(M) 叶片重量(M-X) 叶片重量(M+Y)

据此分析该植物的实际光合速率 (填“小于”、“等于”或“大于”)(Y+2X)mg·cm-2·h-1。

32.(14分)某研究小组利用抗病毒基因(A+)和抗冻基因 (B+)作为目的基因,通过转基因技术分别获得了目的基因整合于1条染色体上的抗病毒番茄(甲)和抗冻番茄(乙)各1株,请回答以下问题:(注:番茄为二倍体,正常番茄基因型记为A-A-B-B-)

(1)转基因番茄的培育中需要用到的工具酶是 。

(2)为探究两株番茄中含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体是否互为同源染色体(不考虑交叉互换、染色体变异),研究人员将甲与乙进行杂交,则F1的表现型有 种,从中选取表现型为 的番茄进行自交,获得F2。

若F2的表现型分离比为 ,含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为同源染色体;

若F2的表现型分离比为 ,含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体;[来源:学科网]

(3)若已证明含抗病毒基因的染色体和抗冻蛋白基因的染色体互为非同源染色体源,为快速获得稳定遗传的抗病毒抗冻番茄,可从上述F2中选出合适个体(丙、丁)分析A+和 B+基因的表达产物,并与甲、 乙的A+和B+基因的表达产物进行对比,从而找出能稳定遗传的番茄自交留种,分析结果如下图所示。不考虑其他基因对A+和 B+基因表达产物量的影响,推测番茄丙的基因型是 ,理论上番茄丁在F2中占的比例是 。

33. (10分)囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的跨膜蛋白(CFTR蛋白)的基因发生了变化,模板链上缺失AAA或AAG 三个碱基,从而使该跨膜蛋白第508位缺少笨丙氨酸,导致该跨膜蛋白转运 氯离子的功能异常,出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题:

(1)囊性纤维病这种变异来源于 。上述材料说明该变异具有 的特点。

(2)囊性纤维病基因是通过 直接控制生物体的性状。

(3)图甲、图乙表示两种出现囊性纤维病的家庭(设该性状由等位基因A、a控制)。

①由图 可知囊性纤维病的遗传方式,该病毒的遗传方式是 。

②CFTR蛋白基因转录时,以该基因的 条链(填“1”或“2”)为模板,在 的催化下,将有力核苷酸通 过 键聚合成RNA分子,翻译时,核糖体移动到mRNA的 ,多肽合成结束。

③假定某种荧光染料只能对(CFTR)蛋白基因进行标记,取图乙F1中正常女孩的干细胞置于含该荧光染料的培养基中进行体外培养,则处于第二次细胞分裂中期时细胞内有 个荧光标记。

34. (10分)动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,在两种调节方式的协调中发挥重要作用的是下丘脑,下图为下丘脑发挥作用的三种方式。请据图回答下列问题:

(1)兴奋在A处传递的方向是 (填“双向”或“单向”)的,原因是 。

(2)当细胞外液渗透压升高时, 位于 内渗透压感受器兴奋,当兴奋传至B时,B处发生的信号变化是 。

(3)若图中的“靶腺”代表甲状腺,在甲状腺分泌的调节过程中对垂体分泌激素的含量有调节作用的激素有甲状腺激素和 ,其中甲状腺激素对垂体的调节方式是 调节。

(4)激素甲、激素乙和激素丙中能代表抗利尿激素的是 。人体内需要源源不断地产生激素以维持激素含量的动态平衡,这是因为 。

35. (10分)玫瑰是人们喜爱的观赏花种,但玫瑰种子的发芽率和成活率极低,故常通过扦插来繁殖。为研究不同浓度的NAA对玫瑰捕条生根的影响,某研究小组做了如下预实验:取生 、长状态相似的多株玫瑰植株上的一年生枝条,剪成长度相 同的插条35支,切口上平下斜,每个抽条保留2个芽和一片嫩叶,去掉成熟叶;将插条随机均分成7组,采用浸泡法处理24 h后扦插,在适宜的条件下培养一段时间后,观察统计生根数目,结果如下表。问答有关问题:

组别 A B C D E

E F G

NAA 浓度(ppm) 0 2 4 6 8 10 12

生根总数 10 15[来源:Zxxk.Com] 35 35 25 20 15

平均根数/株 2[来源:学§科§网Z§X§X§K] 3 7 7 5 4 3

(1)本实验的自变量是 。

(2)处理插条的方法除了浸泡法外,还可使用 法,后者的NAA浓度比泡 。

(3)表中数据能否说明NAA对插条生根具有两重性? ,理由是 。

(4)实验中各组需要需要处理和扦插多个插条,最后取平均值是为了 。在进一步探究NAA促进抽条生根的最适浓度时,应探究的NAA浓度范围是 ppm。

娄底市2016年下学期高中三年级教学质量检测

理科综合参考答案(生物部分)

1.C 2.B 3.B 4.D 5.A 6.C

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