物理提分技巧 怎么提高物理成绩思维导图

总有些同学怕自己做题时间不够，着急做后面大题，反而让自己会做的题丢了分。

建议：重视基础，不要着急拔高；重视会做的题，不要因为疏忽丢分。

解答题给分方式是“踩点给分”，“不写不得分，多写不扣分”。“跳步”的同学虽然答案对了，但得分却不高。

建议：写出来每一个步骤，分行书写，让阅卷老师看清楚步骤

考生抓不住题干的已知条件，导致运算、推理时缺少已知条件，阅卷老师找不到得分点。

建议：标出已知条件；挖掘隐含条件；排除干扰条件

有些学生电路图画得不完整，画受力图时“漏力”或多力。

建议：画图遵循规范，按照顺序，不要自己想起什么画什么

在学习物理过程中，通过对所学知识的回顾、对照预习笔记、听课笔记、作业、达标检测、教科书和参考书等材料加以补充、归纳，使所学的知识达到系统、完整和高度概括的水平。学习笔记要简明、易看、一目了然，符合自己的特点。做到定期按知识本身的体系加以归类，整理出总结性的学习笔记，以求知识系统化。把这些思考的成果及时保存下来，以后再复习时，就能迅速地回到自己曾经达到的高度。

在高中物理的学习中,应熟记基本概念,规律和一些最基本的结论,即所谓我们常提起的最基础的知识.同学们往往忽视这些基本概念的记忆,认为学习物理不用死记硬背这些文字性的东西,其结果在高三总复习中提问同学物理概念,能准确地说出来的同学很少,即使是补习班的同学也几乎如此。