老年人心理护理对护理人员要求思维导图

进行老年照顾时，应做到因人而异的采取多种护理方法，尊重每一位机构老年人。全心全意的投入到养老护理事业中，同时，养老院护理人员还应鼓励老年人做自己力所能及的事，以免老年人产生无用感，而使得老人失去自信心，而 产生自卑的心理，同时让老年人参与活动和护理，也会增强老年人的乐趣和兴趣，增强老人的自尊感。例如养老院在进行老年护理时，采用医养结合的护理特色，帮助老年人学会情感自救的 方法，及时宣泄，或是转移注意力，以免养老院老年人产生不良情绪。

在老年公寓，老人所居住的床位和床旁桌等区域即为老人的个人空间。在进出房门时应敲门并征得老人的同意，特别是对于视觉障碍而听力敏感的老人。在为老人提供服务时如整理床单位、 为老人取用物品和洗衣物时，应做好解释工作，避免老人产生空间被侵犯感。我们要学会尊重老人，不侵犯隐私，不要说教和训斥，多给与鼓励，批评要切合实际。

建立较为系统的的心理档案，为心理护理提供客观依据。要掌握每位老人的年龄、职业、文化程度、性格特征、婚姻状况、亲情关系、慢性疾病，及不同的心理状况，制定一对一的护理方案。

良好的技术是维系沟通效果的纽带。作为一名合格的专业护理人员应该注意自身的技术培养，不断提高技术水平。娴熟的技术是建立良好关系的重要环节，并与语音交流相辅相成。娴熟的技术可以增强患者的信任和安全感。