TreeMind树图在线AI思维导图
笔灵Logo笔灵AI论文写作三步搞定,GO>>
当前位置:树图思维导图模板资格考试司法考试学生带手机去学校算犯法吗思维导图

学生带手机去学校算犯法吗思维导图

  收藏
  分享
会员免费下载30积分
会员免费使用30积分
拾人心 浏览量:22023-02-18 07:57:52
已被使用0次
查看详情学生带手机去学校算犯法吗思维导图

现在家长有时候会给学生买手机的,但是现在手机里游戏比较多,诱惑也比较大,对于学生的影响是很大的,有些学校就不会允许去带手机去学校的,所以学生带手机去学校算犯法吗?下面树图网小编给大家介绍一个相关的知识点。

树图思维导图提供 学生带手机去学校算犯法吗 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 学生带手机去学校算犯法吗  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:01732b50f8e91f7c2d1a3a39e054b798

思维导图大纲

学生带手机去学校算犯法吗思维导图模板大纲

一、学生带手机去学校算犯法吗

中小学生带手机进校园不违法,只是原则上中小学生不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的,须经学生家长同意、书面提出申请,进校后应将手机交由学校统一保管,禁止带入课堂。

此外,学校应将手机管理纳入学校日常管理,制定具体办法,明确统一保管的场所、方式、责任人,提供必要保管装置。 具体可以参照教育部办公厅发布《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。

二、老师收学生手机犯法吗

老师没收学生手机是否犯法

手机是学生的合法财产,学生对于该手机拥有完全的所有权。但是老师没收的行为是否违法,可以区分以下情况:

1、教师没收手机后直接交与学生家长

在该种情况下,教师是基于对于学生的管理进行的行为,没收手机虽然短暂让所有权人失去了对于所有物的占有和处分,但由于教师将其交与了所有权人的父母,且所有权人与其父母的关系极为紧密,因此也不认为其实际侵犯了所有权人的所有权,因此没收后交与其家长的行为,并不违法。

2、教师没收手机后保证在一定期限内归还

这是最常见的手段,一般来说都是说考试后归还,但如果说归还时限过长,或所有权人坚持不同意,而教师依然占有手机,便可能会构成侵犯所有权人的占有和处分的权利;如果教师坚决不交还所有权人,可以选择联系其父母,将手机交与其父母。

3、教师没收手机后便不予归还

若发生此种情况,则教师的行为已经实际侵犯了所有权人的占有和处分的权利,教师拒不交还的话,所有权人可以通过法律主张自己的合法权益。

三、老师没收学生手机涉及的法律有哪些

如果是因为看中手机而进行的强行没收则违反了国家的四部法律,分别是:《民法典》(自2021年1月1日起施行)、《教育法》、《教师法》以及《未成年人保护法》。情节严重者算是侵犯当事人的私隐。

1、《民法典》之规定:手机是当事人合法动产,当事人拥有该物品的所有权,任何个人与机关(除执法机关外)无权占有或扣留。

2、《物权法》第三十四三十五条:当事人有权对当事人倾犯合法财产的个人以及机关(除执法机关外)要求财产复原和归还。

3、学校有规定学生不允许带手机上学,却无规定老师可以没收以及扣押手机。因为《民法典》有明文规定任何人都不能侵犯别人的个人财产。而学校更没有权利去没收,虽然个别学校是公办学校,但学校再怎么样也只能是学校,永远都不能成为执法单位。而某些学校有规定老师可以没收,此规定与法律相冲,它便是违法规定,照例应该废除。

4、《教师法》并没有“没收或扣押学生财产”的权力。并且《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》中说明,不得侵犯学生的合法权利。而《民法典》中的权利,是属于合法权利。

5、《民法典》中还规定了假若财产在其中损失,当事人还可以要求侵害人作出赔偿。

引用法条

[1]《中华人民共和国民法典》

[2]《中华人民共和国教育法》

[3]《中华人民共和国教师法》

[4]《中华人民共和国未成年人保护法》

[5]《中华人民共和国物权法》 第六十九条

相关思维导图模板

辊压断带分析思维导图

树图思维导图提供 辊压断带分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 辊压断带分析  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:55fdf0827fa2a220b0b4047d75df5032

PRAGMATICS思维导图

树图思维导图提供 PRAGMATICS 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 PRAGMATICS  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:5c88b9d082a71ef59715fa269758e09b