初中历史之反侵略斗争思维导图

经济：封建地主所有制经济占主导地位

政治：高度中央集权的封建君主专制制度

社会结构特点：族权与政权相结合的封建宗法等级制度，核心是宗族家长制

文化思想体系：儒家思想为核心，儒释道三教合一（礼制社会）

资产阶级革命

工业革命

中英《南京条约》

中英《虎门条约》

中美《望厦条约》

中法《黄埔条约》

主权和领土完整：割占香港岛

领海主权：外国船舰可在中国领海自由航行

司法主权：领事裁判权

关税主权：协定关税

国情（社会性质）改变

社会主要矛盾改变

革命任务改变

殖：丧失完全独立地位

半：任然维持着独立国家和政府的名义

封：中国卷入世界资本主义经济体系和世界市场之中（封建解体）

半：西方列强不愿意中国成为独立的资本主义国家（资本主义未建立）

资本-帝国主义日益成为支配中国的决定性力量

中国封建势力日益成为资本-帝国主义压迫、奴役中国人民的社会基础和统治支柱

封建地主土地所有制依然保持

中国新兴民族资本主义经济发展缓慢，力量软弱

近代中国各地区经济、政治、文化的发展极不平衡（若是单选题选这个，近中国情的另一种说法）

中国广大人民尤其是农民日益贫困化以至大批破产，饥寒交迫，毫无政治权利

地主阶级

农民阶级

工人阶级（无产阶级）：新生产力的代表，是近代中国最革命的阶级

中国资产阶级

帝国主义和中华民族的矛盾（最主要）

封建主义和人民大众的矛盾

争取民族独立（反帝）、人民解放（反封建）

实现国家富强、人民幸福

广州三元里人民的抗英斗争

鸦片战争

中日甲午战争

英国：印度侵犯西藏、缅甸入侵云南

法国：越南侵犯广西

俄国：中亚入侵新疆

日本：吞并琉球、侵犯中国台湾

帝国主义列强对中国的争夺和瓜分的图谋，在中日甲午战争爆发后达到高潮

割三岛：台湾岛、澎湖列岛、辽东半岛

赔三千万两白银+三千万两白银“赎辽费”

饿、德、法三国“干涉还辽”

帝国主义列强之间的矛盾和相互制约（重要原因）

中华民族进行的不屈不挠的反侵略斗争（根本原因）

局限性

作用

当时的人：中体西用，师夷长技以制夷

鸦片战争以后，先进的中国人开始睁眼看世界

中日甲午战争后，中国人民的民族意识开始普遍觉醒