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初中西周历史提纲思维导图

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Sure 浏览量:8692022-06-28 18:26:25
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历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。下面是小编整理的初中西周历史提纲,仅供参考希望能够帮助到大家。

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思维导图大纲

初中西周历史提纲思维导图模板大纲

建立

公元前1046年,周武王建立周朝,定都镐京,史称“西周”

西周的分封制

(1)目的:

稳定周初的政治形势,巩固疆土

(2)内容:

①周王根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国

②诸侯具有较大的独立性,但需要向周王进纳贡物,并服从周王调兵。受封者可以在自己的封地内进行再分封

(3)分封制的意义或作用:

保证了周王朝对地方的控制,稳定了政局,扩大了统治范围

(4)实质:

确立了周王朝的社会等级制度。

西周时期社会等级:周天子→诸侯→卿大夫→士

(5)弊端:

诸侯国具有较大的独立性

当诸侯国力量强大后,会威胁到周天子的统治地位,最终导致春秋战国的战乱与纷争

灭亡

公元前841年,周厉王时发生国人暴动

公元前771年,周幽王时,西周被犬戎族所亡

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