360应用市场:开发者应用认领说明什么情况下进行认领一、维权认领如果您发现应用已经在360手机助手中上线,但您或您的团队从未上传该应用,您可以通过认领的方式来领取应用的管理维护权。
树图思维导图提供 360应用市场:开发者应用认领说明 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 360应用市场:开发者应用认领说明 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:490e0914e4f1c618b72428577bf5c699
360应用市场:开发者应用认领说明思维导图模板大纲
什么情况下进行认领
一、维权认领
如果您发现应用已经在360手机助手中上线,但您或您的团队从未上传该应用,您可以通过认领的方式来领取应用的管理维护权。认领成功后该应用会自动转入您的账户下,您可以在在管理中心选择“管理中心”中管理和维护,应用线上的相关资料会在下一次更新后进行更换。
二、转账号认领
转账号认领,请在管理中心——应用认领操作
应用认领流程
应用认领提交
一、上传包
首先输入需要认领应用的包名 (输入焦点离开或Enter键时自动帮您判断包名是否存在)
二、打包签名空包
下载签名空包及说明并打入认领应用的签名:
“签名空包”是平台提供的空包文件,您需要将下载的空包文件及签名说明传给您的技术人员并将要认领应用的签名打入空包。
上传完成签名的空包(请务必上传平台提供的已完成签名的签名包)
三、应用记录
认领记录请在应用认领里面查看
树图思维导图提供 AI大模型应用 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 AI大模型应用 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8edeb9651751495bd712e2283d538986
树图思维导图提供 探析初中美术教学中的同课异构——以八年级《传统纹饰·民族风格》设计应用为例 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 探析初中美术教学中的同课异构——以八年级《传统纹饰·民族风格》设计应用为例 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:8cfeacb786eb6e0e9805bcdf8dee161e