春雨沙沙思维导图
【春雨沙沙】春季教育活动开展
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思维导图大纲
春雨沙沙思维导图模板大纲
春天在哪里
语言活动：找呀找，小兔子找春天
理解故事内容，感知小兔子找春天的过程。
艺术活动：小草小草快快找
运用线条表现不同形态的花草，感受线条的疏密表现出来的不同效果。
科学活动：春姑娘的花环
识别花环的排列规律。
语言活动：嫩芽娃娃
感受儿歌的韵律，用自然的声音朗读儿歌。
健康活动：诺如病毒预防知识
了解诺如病毒的历史报告，珍惜生命增强体抗力。
春天的礼物
艺术活动：春天
尝试用自己喜欢的动作表现歌曲里的角色。
科学活动：好饿的毛毛虫
观察画面，清晰讲述画面中毛毛虫吃的食物及其数量。
艺术活动：蜜蜂和花儿
愿意边歌唱边表演，体验春天里的热闹、欢乐的气氛
语言活动：开满鲜花的小路
分支主题1
根据图画简单讲述故事中的人物和情节。
健康活动：预防春季疾病
帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。
春天的趣事
语言活动：春天来了
能运用身体语言表达诗歌内容。
科学活动：神奇的颜料
能积极主动的参与到探索中来，对新事物有浓厚的兴趣。
艺术活动：虫虫的故事
在探索虫虫世界的基础上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作个性。
社会活动：种下一粒种子
学习和尝试照顾植物，知道要爱护植物。
健康活动：预防手足口病
了解关于手足口病的传播和预防的知识。
区域材料投放
阅读区
春雨的声音绘本
春雨绘本
虫虫的故事绘本
春天真热闹绘本
美工区
投放各种颜料
投放扭扭棒
投放彩泥和轻泥
益智区
投放拼图
投放纸杯
各种珠子和绳子
建构区
投放积木
投放易拉罐
投放各种饮料瓶
娃娃家
投放各种食物模具
投放布娃娃
子主题 3
环境创设
师生共同布置主题墙，用照片、手工、绘画的形式丰富主题墙。
培养幼儿爱护花草的意识，走进大自然感受春天的抚佛，区领略阳光的暖意，并把哟而作品布置主题墙。
在区域投放相关春天的操作材料提供幼儿操作。
家园共育
春季卫生保健
帮助幼儿养成讲卫生的好习惯。
给朋友打电话，学习礼貌用语。
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